甘肃兰州高三复读班
再拼一次不留遗憾
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-05-19
甘肃兰州高三复读班再拼一次不留遗憾点击咨询兰州博大学校为广大高考成绩不理想的考生专门开设了高考复读全日制托管课程,旨在帮助广大复读考生重新备战高考,成功进入自己心仪的学校。在入学前将会根据测评结果对学
兰州博大学校为广大高考成绩不理想的考生专门开设了高考复读全日制托管课程,旨在帮助广大复读考生重新备战高考,成功进入自己心仪的学校。在入学前将会根据测评结果对学生的“智能倾向”、“学习基础” 及“学习习惯”进行分析,帮助学生准确地找到优势及学习误区,出具专业的学业分析报告;同时在教学过程中会为复读考生打造全真的模拟考试环境教师帮助考生调整考试状态,及时为考生进行心理疏导,帮助学员重新树立自信。
高三复读班的寒暑假不休息,10个半月强化训练,老师24小时与学生共同奋战,开设班型有15人班、20人班、30人班。
全封闭军事化管理,检查手机并上交;每日三餐,营养均衡,安全卫生;每周周日休息,学生回家出校需和家长沟通。
为学员提供大型报考讲座,帮助家长了解高校,指导家长填报志愿;参加模拟考试,参加全省统考(一模、二模、三模)。
为复读生提供择优提分路径,陪伴百日冲刺
班主任团队由授课教师直接担当,答疑解惑
中高考发挥失常,往届的中考和高考复读生
兰州博大优势
查缺补漏不偏科,好成查缺补漏不偏科,好成
养成学习好习惯,自主学习、爱上学习!
针对学生的情况,采用不同的学习方式。
知识讲得透、学生听得懂、成绩看得见!
优方实行精细管理,学校严禁使用手机等电子产品及上网等与学习无关的行为,专门配备老师管理生活和纪律创造切条件让学生专注学习。
把讲解“是什么”变为讲解“为什么”把复杂问题分层、分解,把课讲简单、讲有趣讲透彻。以考点为核心改为以考点为主线,抓住问题,提高成绩。
准确押题,让学生看到即想到,入手即破题,正逆思维结合,降低题目难度,提高做题速度和得分率。
班级规模与师生比例。
班级规模和师生比例也是选择的重要方面。班级规模太大,学生和老师很难建立良好的师生关系,影响教学质量。此外,师生比例过大,教师无法分心照顾每一个学生,难以满足学生的个性化需求。因此,应选择班级规模适中、师生比例合理的机构。
找对学习方法,提高学习效率。
不管是复读生,还是准高三学生,首先,这个暑假你们一定要利用好,暑假可以让你们高三的总复习抢先别人一步,你们要培养自己的独立学习能力,大学这- -点很重要,你们先查露补缺,看看自己高一高二学习有什么不足,可以通过习题自查,给自己规定时间做一份题,保质保量,如果出错率过高,或者做题时间过长,这都无形中反映出你们的知识点掌握不牢靠,各种题型不了解,做题没方法等,如要快速掌握各种题型,必须学懂知识点,做会一道题, 就会一类题, 这种方法最快,效果最明显。
机构介绍
博大高考学校坚持以学生需求定目标,以学情定方案,以学生定老师,以课程定靶向,附加心理疏导、习惯培养、生活看护等管家式服务标准。秉持“办良心教育,提学生成绩,做永续发展”的办学理念,根据不同学生的个体情况开设
全封闭半军事化管理,对电子产品严格管理!管住手机,管住散漫,管住懒惰。独立全封闭式校园,安全有保障。
日常学习中班主任全程跟踪学生的作业、听课情况,并及时反馈;作息实行严格管理,班主任和生活老师全面监督保障学生的日常作息。
严格禁止校园暴力、早恋、抽烟喝酒等行为,为学生营造健康积极、绿色文明、友好互助的校园环境。
兰州博大教育高考复读班打造精细化辅导, 建立十清目标分解制度,实行目标教学,针对学科教学严谨,采取动态跟踪反馈模式,从学生,教师,学校三个层面深刻反思,找出问题,加以改进,及时调整教学计划。全校教学步调统一, 正确引导学生科学备考。
今日已有25人申请,本月限额500名