武汉正规高考复读学校全面招生中-收费标准

高考复读**有效的复习方法，高考复读生的复习要重点关注薄弱科目，高考复读生**高考了解自己的长处和短处。 提高弱势科目的分数是主要问题。 弱项是由于长期疏忽或学习困难而造成的科目，必须采取果断有效的措施，大幅度提高。 改善弱点是留级成功的关键因素，所以从高考开始就应该给弱势科目分配更多的时间。对于大多数科目来说，长时间的缓慢改进是不必要的，它会扼杀精神。 要在一定的时间内刻苦投入，争取在较短时间内大幅度提高成绩。

招生计划:

各科兼收

班型特点:

适合专业不理想或文化成绩不理想决定复读的各类考生，入学进行分班分层教学，规划制定个人学习方案；冲刺理想大学。

开课时间:

2022年07月15日（开班）

开设班型:

高考复读班：12-16人小班教学授课，名教师团。

复习方案

远博立体式精确提分方案

① 实现平面教学方式到立体多维方向转变。

② 实现学习基础、能力、状态、方法、任务、检测等多维管理。

③ 实现高优生、中等生、学弱生全面兼顾。

【发展】远博高考文化课培训学校 ，地处武汉，依托华师一附中及武汉外校的优质教学资源创办于2007年，是武汉市**早的专门针对高考培训的全日制军事化封闭式管理的学校。我校**十四年的努力，几经改造、扩展，现打造光谷旗舰校区，校区占地面积5000余平，学校内设有教学楼、食堂、超市、篮球场、女生公寓、男生公寓、休闲区等设施，采用封闭式管理，为武汉高考集训冲刺的引领者。

【理念】我校教学理念“责任高于一切，成就源于付出！”我校重视学生责任感的培养；人可以不伟大，但不可以没有责任心，人生所有的履历都必须排在勇于承担的精神之后，责任是一种担当一种约束可以助我们走好每一步。

【特色】专注高考文化课十四年，标准化小班教学让每个学生受到同等关注，独创适合高考快速提分的内部教材学生学得更**，优质的师资队伍采用双师教学落实每一位学生的学习状况；专业的志愿填报老师专业+文化+规划一站式解决。

【成绩】2021届远博教育本科过线率97%，其中400分以上占64%，450分以上占42%，**分603分，平均提升142分，其中数学平均分74.62分、英语平均63.83分、历史72.08分、政治70.67分；5人考取中国地质大学、中南财经政法大学、中国石油大学、福州大学、华中师范大学等211大学，58人考取北京印刷学院、湖北大学、湖北工业大学、武汉纺织大学、北方工业大学、湖北美术学院、武汉纺织大学、武汉音乐学院、江汉大学、长江大学、四川音乐学院、三峡大学、武汉工程大学、武汉体育学院、广西艺术学院、湖北民族大学、山东艺术学院、西安体育学院等一本院校。

1.再转一次转盘，一定能赢吗？

很多过来人不顾一切的推荐身边的人复读，因为他们的结果是好的，但有好就有坏，有成功就有失败。远博教育这么说并不是要给想复读的人泼冷水，如果你坚定地想选一个专业、一所学校，不考上誓不罢休，当然可以复读。我建议你选择复读的原因，更多是因为对某一样东西的坚定，或是重大的发挥失误，而非那个模棱两可的“不甘心”。

2.你习惯孤独吗？

不要妄想有太多的人关注你的“高四”。在你因为成绩不好情绪低落的时候，不要因为朋友没有给你一句鼓励而埋怨；老师会越来越严格，当你被老师批评后，不要奢求身边的同学来努力安慰你；学习压力会越来越大，当你痛苦于做题、背书、考试时，不要等着老师或者同学帮你解决问题。因为所有人都开始拼，都开始埋头苦干，都开始熬夜学习，能帮你从其中脱颖而出的，只有你自己。

3.是否能克服自己的“懒政”

不要拿“学不进去”当借口。远博发现很多复读的同学苦恼自己想学，但就是学不进去。我们想说，如果你没有试过要求自己每天早上比别人早一点起床，早一点到教室，背诵语文英语；如果你没有试过放弃周末玩玩玩的时间，来做一套理科试卷；如果你没有试过狠下心告别手机、告别游戏、告别抖音、告别网络；如果你没有试过在算了5遍某道几何题却仍然算不出的情况下，忍着不看答案，逼着自己拿出一张新的草稿纸上继续写第6遍的演算步骤；如果这些你都没有试过，那你就没有资格说“学不进去”！因为你连想要学进去的欲望都没有，说到底就是“懒”。

1.高考发挥失常的考生

要知道这类学生平时基础扎实，成绩优秀，本来有实力能够考入心仪大学。但在高考时由于某些原因，如身体不适、家庭变故等突发事件或紧张过度、精神低迷等其他非智力因素，没有发挥出平时的实际水平，导致高考成绩不理想。

远博教育认为这类考生选择复读一年，不仅能够吸取**次高考失利的宝贵经验，有针对性地查缺补漏，还能在老师和家长的辅导帮助下，提高自身的心理素质，应该可以正常甚至超常发挥，取得满意的成绩。

2.志愿填报失误的考生

这类考生高考发挥正常，但填报志愿时却出现失误，如由于各平行志愿没有拉开梯度，或专业不服从调剂，或所报学校和专业扎堆等原因，导致落榜；也有考生填了“服从调剂”，但录取的专业不尽如人意，与自己心目中的志趣差距太大。远博教育认为这类考生来年若能充分了解招生政策，在老师的帮助下，在志愿填报上多下功夫，避免失误，那么，选择复读也是可以考虑的。

3.复读欲望强、心理素质好的考生

这类考生对高考成绩心存不甘，有强烈的学习愿望，有理想、有恒心、能够克服复读的艰苦，在学习过程中有较强的自制力，自身学习态度端正，心理承受力较强，能够发挥主观能动性，成绩有提升空间。

4.有学习潜力的考生

这类考生本身资质好，比较聪明，学习潜力比较大。但是高中阶段没把主要精力投入学习，由于贪玩、态度不端正等原因耽误了学习，高考受挫后已经幡然醒悟，决心好好努力，再拼搏一次。远博教育认为他们若能在复读期间全身心地投入到学习中，成绩提升的可能性比较大。

5.偏科比较严重的考生

这类考生由于高考时某科发挥得不好或太差而影响总体成绩，也就是我们通常所说的偏科，导致**后总分比较低。此类考生如果选择复读，集中主要精力攻克弱科，提高弱科分数，配合学科老师的针对性辅导，狠抓重点抓弱科，经过一年的学习，弱势科目有望突破，总分有望得到大幅提升。

高考已经结束，同时分数也已经出来，有些高有些低，在高考这场战役中，有些人是胜利者，有些人是失败者。分数有些不理想的同学，因为走不到自己想去的大学又不想勉强自己，于是选择了复读这一条路，那么高考复读该注意什么呢？首先**点，复读的同学需要和自己的父母沟通清楚，告诉他们你自己的想法，你想要去到怎样的大学，你的理想是什么？你现在的分数为什么不能走等等。因为你的父母想要你不复读去读可以录取到的大学，在他们看来复读是很苦的一件事，但是两代人如果沟通不好就会无形之中给考生自己造成压力。高考完一些亲友很喜欢去问考生的成绩，虽然有些八卦，但同学们心里还是会不舒服。这时候父母就应该在亲友询问时淡淡带过这件事，淡化这件事会的存在感，抚平同学们可能有的难受感。另外学生们在复读的时候，家长应该像之前他们读高三的时候去看待他们，不要太过度地去关心他们，这只会让他们的压力剧增、心态不稳。**重要的一点其实还是想问，准备复读的同学你们确定准备好复读了吗？复读的压力很大，可能你这次会逆风翻盘，也可能失败，甚至由于某些原因，复读一年的成绩还不如现在，而自己多付出的一年青春仍旧得不到回报。强大的心理素质是在复读的途中必要的，因为不知道自己接下来会面对什么，可能**次去考试就考得不如意。但是已经确定好的同学们应该坚定下去，从每一次地错题中寻找向上的机会。当然，还有复读去哪所学校、这所学校的教学方式适不适合自己，复读后去新的环境如何融入一个新的集体，这都是需要同学们和父母一起考虑的问题。当你能真正解决这些问题以后，你会发现即便是复读，那又如何？来年再战。