成都高中复读学校哪个好
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2022-06-27
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课程详情
课程名称
成都高考复读
★ 授课对象
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生。
★ 课程模式
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
★ 课程介绍
1.考纲解读:全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2.知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3.考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4.真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
★ 师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由老师推荐);专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
高三复读需要做哪些准备?Q&A
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心理准备
1.是在短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。2.是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行彻底突破。3.是不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。
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定好目标
就是要树立好切合实际的目标,不要妄自菲薄,也不能好高骛远,复读的目标是二本还是一本,这个目标要从自己的实际出发来制定。
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充分了解自己的学业基础
要充分了解自己的学业基础,依据考试成绩,对自己的学业情况进行科学准确的分析评估,找到自己的弱势学科和学科中不足的地方,有针对性地进行复习。大多数复读生都是因为基础不牢导致高考失利,但是复读生又很容易产生忽视基础的情况,以为都是自己学过的、练过的,不用听老师讲解了,也不必多加练习了,这是导致复读生再次失利的主要原因。
正确对待复读
复读生首先要正确地认识“复读”,必须尽快走出“我是复读生”的阴影。事实上,“复读”在如今已经不是没面子的事情,而是社会竞争中的第二次选择,反映了一个学生具有更高追求、不服输的品质,精神是可嘉的。
第二,复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余,扩大交往范围,走出自闭和孤独,和朋友一起敞开心灵沟通交流,能及时有效地释放心理压力。
第三,复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段,摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多,如果不正确认识,几次打击下来,心理就会变消沉。学生应该这样认识每次考试成绩:考了低分应该高兴,因为考试暴露出了自己的薄弱环节;考了高分也别骄傲,说明考的内容正好是自己会的,还应当继续寻找盲区。
第四,复读生要正确对待“攀比”“嫉妒”。对于学习成绩好于自己的同学,要学习他们更好的学习方法,学习他们的优点和长处。如果一味攀比和嫉妒,看不到别人的优点,自己就不会进步。