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厦门高考复读班要多少钱

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2021-06-29

导语概要

学大教育开设的高考复读课程,对其中的各个知识点进行辅导,教材是厦门学大教育的内部编写教材+外部教材,逐步夯实学员的基础,让学员更好的应对未来。下面是小编整理的厦门学大高考复读课程的相关内容,仅供参考。

  • 厦门高考复读班要多少钱

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对于高三的孩子来讲,还有个老大难的问题就是“想明白自己该做什么”,在老师的圈子里这叫“高三意识”,其实就是知道自己想考一个什么样的学校,什么样的专业学科,知道自己要考多少分,明白自己欠缺在哪,要怎么追,以及多一些自律和多一些反思,诸如此类。2020年的高考复读生会比应届毕业生更有复习的计划,毕竟经历过一次高考,对这一年有更多的感悟,复读的孩子普遍很明白自己要做些什么,知道什么时候应该该干什么,他们是带着“高三意识”来的,大多数复读生,都能从上次的失败中总结出经验和教训,在这次备考过程中加以纠正和改进。


厦门学大高考复读课程介绍

  • 班型

    复读文科、理科班

    班级规模

    10人班

  • 班型设置

    严格控制,班级人数,精准教学,精准管理

    独立师资

    学大教育一线,高考教师,教学有方法,辅导有思路

  • 自习管理

    早自习读英语,练听力,文言文背诵;

  • 课堂管理

    学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人提问一次

  • 教学管理

    课前小测,周测,月测,全市模考,综合性检测学员成绩变化

复读的好处

复读可以考验一个人的毅力。落榜了难免给自己和家人带来一些压力。但重读可以锻炼一个人对待各种压力的心理承受力,可以锻炼一个人锲而不舍、坚忍不拔的人格力量。这是用钱无法买到的。

个性化学习辅导模块,丰富学习兴趣,学习更高效



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给复读生的建议

挑选校园。校园师资**是老中青结合,不要迷信招生广告上宣传的所谓专家、**,就看这个校园的招生分数线就行了,分数线高,阐明学生本质高,进了校园学习氛围肯定差不了,反之,就不好说了。校园**是封闭式的,能使你更专心地学习,不要考虑什么交通方便不方便,你又不是去赶集,越偏僻越好,这一年你要过隐居生活,把手机扔在家里,切断自己与外界的联络。

厦门高考复读班 好老师=好成绩

  • 层层筛选

    从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,最后通过培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。

  • 精细培养

    学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养 体系,不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能,始终“以学生为中心、以教学 为己任”。

  • 实力雄厚

    目前,学大拥有1万+实力师资,均通过 教师资质认证,且有多年带班教学经验, 辅导过100万+学生,经得起检验。

高考数学解题思路

分类讨论思想:我们常常会遇到这样一种情况,解到某-步之后,不能再以统一的方法、统一的式子继续进行下去,这是因为被研究的对象包含了多种情况,这就需要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合归纳得解,这就是分类讨论。引起分类讨论的原因很多,数学概念本身具有多种情形,数学运算法则、某些定理、公式的限制,图形位置的不确定性,变化等均可能引起分类讨论。在分类讨论解题时,要做到标准统一,不重不漏。

精益求精 多方位健全教师培养体系

  • 两阶段

    岗前培训:对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容;在岗培训:关注教师的终身 学习与发展,为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。

  • 三层次

    新教师:侧重教学技能、职 业规划,文化制度、沟通能 力四个维度; 青年教师:侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度;高级教师:侧重教研学术能 力、管理能力等维度

  • 四结合

    学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力,以更好的辅导每一位学生。

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学大教育理念

学大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基础上逐步延伸发展成为“个性化智能教育”。历经19年,学大不断探索多元发展,同步发力国际教育及在线教育,2019年发布全新“双螺旋”教育模式,将以科技赋能个性化教育,全面开启智慧教育新时代。

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