济南五大高考复读培训学校排行

正确认识自己

高考复读生在人生中所遭受的一次较大打击，但是复读生应战胜高考失利的自卑心态， 对自己的高考成果做出合理的点评，在复读时要正确地认识自己、点评自己相当重要。 只需富于理性地面对现实，总结经验和经验，发挥自己的利益和利益，才华科学地、有 针对性地拟定学习计划，选用合适个人特色的复习方法，扎实地走好每一步，为下一年 的政策尽力。

“学而不思，囫囵吞枣”

导致许多同学身陷题海，不能自拔的另一个重要原因，就是“学而不思”，题目是常识的载体，有的同学做了许多题目，却依然没有理解它们代表同一常识点，不光不能触类旁通，乃至举三不能反一，其真实的原因，是他们没有养成思考、总结的习气。华罗庚先生说过：“比如咱们读一本书，厚厚的一本，再加上咱们自己的注解，就愈读愈厚，咱们自己知道的东西也就‘由薄到厚’了”。“‘学’并不到此为止，‘懂’并不到此为透，所谓由厚到薄是消化提炼的进程，即把那些学到的东西，通过咀嚼、消化，融会贯通，提炼出关键性的东西来。”这段话充分说明了思考在学习进程中的重要性。以下是“学而不思”的几种具体表现，也许你就有过这样的经历。

考生自己有激烈的高考复读希望

为了寻求更高的社会位置和经济位置，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改动自己的人生，这是完全可以了解的。考生的复读希望是发自考生内心的，杰出教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能仅仅爸爸妈妈的希望，若考生不愿意复读，在爸爸妈妈的压力下牵强复读，这样的复读效果是不理想的。

1.是否有专职班主任办理。高考复读的一年里，学生心理动摇很大，专职班主任可以及时把握学生心态，帮助学生处理学习、日子中的难题。

2.是否是专职科任教师，以及教师复读授课阅历是否足够。复读生应选有多年教复读班阅历且有耐心的教师，且这些教师应该是专职的、坐班的，这样学生有不明白的常识，可以随时找教师。

3.最终还要了解该校每年学生考上**大学的人数、重本本科率、本科人数学生提分才能等，因为每一个校园的规划不一样，所以份额是最关键的标准。