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厦门高三全托提高培训班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-08-13

导语概要

厦门学大教育开设的厦门高三全托提高培训班,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的厦门高三全托提高培训班的相关内容供您参考。

  • 厦门高三全托提高培训班

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高考没考好该不该复读?

高考该不该复读,每个考生或许都有自己的标准,关于复读也需要辩证看待,要考虑本身情况进行合理选择。

高考考多少分,这个往往是选择应不应该复读的一个要素。假设高考考的很低,不建议温习。因为复读不一定能提高许多分数,假设分数过低,温习一年仍是考专科,这样复读的意义不是太大。假设考的中等偏上,接近本科或达到本科线但是没被录取,建议尽量复读。这样的情况下,学生通过复读,尽力一把就可以考取本科乃至考上要点,假设不复读只能选择专科,而复读之后效果天壤之别了,所以关于这类考生建议仍是要进行复读。

厦门高考复读全科


数学

基础

1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.梳理高中阶段数学基础知识 4.精练高中阶段数学基础习题

进阶

1.精讲课本基础概念 2.理解和应用常考公式 3.培养数学抽象思维能力 4.经典例题讲解与变式训练

优化

1.常考专题检测,找出弱项 2.重要考点突破,强化解题能力 3.总结解题方法,举一反三 4.基础知识得到进一步巩固和加强

拔高

1.重点突破函数、数列、概率、解几、立几五大专题考点 2.数学思维进一步突破 3.自我总结误区以及应对方案 4.模拟精题演练

超越

1.冲刺卷试题训练 2.高中重点专题函数、数列、概率、解几、立几突破 3.高频考点汇总 4.调整心态,**迎考

  • 语文

    基础

    1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.精讲考纲词汇,解决易忘单词 4.串讲基础语法,形成语法知识网络 5.英语基础专项练习

    进阶

    1.高频考纲单词、短语强化训练 2.掌握一定的学习技巧 3.培养英语学科素养 4.经典例题讲解与变式训练

    优化

    1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律 2.专项查漏补缺,注重基本能力的巩固和培养 3.写作技巧引导,注重语言输出能力的培养 4.听力技巧强化

    拔高

    1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破 2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破 3.经典作文的特征与训练 4.冲刺阶段规划梳理

    超越

    1.冲刺卷试题训练 2.高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破 3.高频考点汇总 4.调整心态,**迎考

  • 英语

    基础

    1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.精讲考纲词汇,解决易忘单词 4.串讲基础语法,形成语法知识网络 5.英语基础专项练习

    进阶

    1.高频考纲单词、短语强化训练 2.掌握一定的学习技巧 3.培养英语学科素养 4.经典例题讲解与变式训练

    优化

    1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律 2.专项查漏补缺,注重基本能力的巩固和培养 3.写作技巧引导,注重语言输出能力的培养 4.听力技巧强化

    拔高

    1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破 2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破 3.经典作文的特征与训练 4.冲刺阶段规划梳理

    超越

    1.冲刺卷试题训练 2.高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破 3.高频考点汇总 4.调整心态,**迎考


个性化小组有哪些特色及优势

  • 厦门高三全托提高培训班

    -1-

    1名学生

    1套辅导方案

  • 厦门高三全托提高培训班

    -2-

    每组3-6人

    照顾到每位学生

  • 厦门高三全托提高培训班

    -3-

    1名学生

    1个服务团队

  • 厦门高三全托提高培训班

    -4-

    师生面对面交流

    享无限互动乐趣

  • -5-

    1名学生

    1个教学团队

  • -6-

    学习气氛浓郁

    精力高度集中

高考复读机构如何选?

是否是全日制上课

大都复读学生自学能力不强,且文化课基础一般,所以只需全天上课和必要的晚课,才华保证满意课时量和安稳的教学计划,有助于行进作用。

是否有专职班主任

高考复读的一年里,学生心思不坚定很大,专职班主任及时掌握学生心态,帮助学生处理学习、日子中的难题,免除了学生的后顾之虑。

个性化小组四大精品课程体系

  • 同步巩固课
    • 适用学生 •
    基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
    • 课程特色 •
    共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步。

  • 专项巩固课
    • 适用学生 •
    偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。
    • 课程特色 •
    用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。

  • 潜能特色课
    • 适用学生 •
    学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
    • 课程特色 •
    由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。

  • 冲刺突破课
    • 适用学生 •
    考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的一年级至高三学生。
    • 课程特色 •
    通过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。

选择高考复读的考生要做什么准备

明确了解自己的短板科目。

自己没有考上抱负大学肯定是自己的效果有必定的短板,关于我们复读的考生来说首先要明确自己的短板在哪里,然后再拟定出一份具体的学习计划来补偿自己的短板。复读的目的就是这样,要想前进效果,就要正视自己的不足之处,使用一年时刻强攻自己的弱项,只要把弱项学得厚实,基本能前进效果。大部分考生没有考上的原因是因为自己的弱势科目基础知识不可厚实,在做题的时分脑子也不可灵敏,关于一些题目查看的不可仔细。我们需求做的是认真学习教师所教育的知识,关于自己不理解的问题及时向教师发问。

关于我们

学大教育,专注为中、小学生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有近600所学习中心。

高三复读高考会加分吗?

复读生不会有特别待遇,没有加分或许减分的。我当年就是一名复读生,不过我成功的考上了理想的大学。复读,又称之为补习。因不合格,或不满意需求将现已学习过的知识,进行再次的学习,然后抵达某种状况。复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生计的一次总结。因而建议,复读与否关键在于学生自己是否有积极性和主动性,家长不该逼迫考生复读。希望每个努力的人都可以顺利考上大学,可是都需求有学习方法,死记硬背的学习方法只会让你因小失大。

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