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南充高中复读要多少钱

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-07-15

导语概要

这里是小编为你整理的关于成都**荟教育的部分资料,成都**荟教育坚持因材施教来做教育,用有效的办法来帮助你成长。下面是小编整理的,希望能给疑惑的你一些帮助。

  • 南充**荟高考复读

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**荟高考复读课程

复习课程班型 适合学生 班型人数 班型选择
基础提分班

零基础/中等偏下

( 专科线附近)

小班 2 - 8 人

中班 10-15人

大班 20-30人

根据考生高考成绩以及平时学习状况

进行全面测评,再结合班级属性、

学生与教师的匹配倾向,

安排适合考生的班型,

个性优势组合让考生快速展开复习!

精品抢分班

中等生

( 二本线附近)

小班 2 - 8 人

中班 10-15人

大班 20-30人

根据考生高考成绩以及平时学习状况

进行全面测评,再结合班级属性、

学生与教师的匹配倾向,

安排适合考生的班型,

个性优势组合让考生快速展开复习!

高分冲刺班

优等生

( 一本线附近)

小班 2 - 8 人

中班 10-15人

大班 20-30人

根据考生高考成绩以及平时学习状况

进行全面测评,再结合班级属性、

学生与教师的匹配倾向,

安排适合考生的班型,

个性优势组合让考生快速展开复习!

高考复读生的录取和应届生有什么区别吗?

录取分数线是相同的:

留级学生在参加高考时不会削减,他们将被当作应届毕业生相同对待。  在高科技课程中,留级生和应届毕业生的录取分数是相同的,录取分数没有下降。  而少数民族考生复读后再次高考仍有加分,复学后的考生不受轻视。

**荟高考复读教学流程

  • 班型匹配

    根据学生学业水平和个人喜好,匹配合适的班型、授课教师

  • 课后了解

    了解学生特质,初步激发学生学习动力,分析学生学习习惯,初步制定教学方案

  • 摸底授课

    三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞,及时优化教学方案

  • SEC授课

    金牌教师根据学习目标帮助学生掌握知识点,传授学习方法及解题技巧

  • 入学测评

    了解学生特质,初步激发学生学习动力,分析学生学习习惯,初步制定教学方案

  • 课后指导

    老师为学生提供作业指导及心理疏导,保证学生学习进度和良好的精神状态

  • 学情反馈

    学习管理师及时与家长沟通学生学习情况,实时调整优化学习方案

  • 达成提升

    周测、月考及时检验学习效果,及时查漏补缺,让学生看见自己每一次进步

高三复读学生的自我甄别

1  突然乞求再学习:这样的再学习学生有一种责任感和学习的欲望。当他们进入复读班后,他们通常会努力学习,大多数人在第二年的考试中就能进入抱负的大学。

2。高考中的明显错误:这类考生假定复试一年,第2次参与高考的成果将比今日正常情况下的成果行进一步。

南充**荟高考复读机构优势

  • 专业性

    引进业界优秀明星团队,真实典型行业案例。

  • 实用性

    重点讲解操作与技巧,学员同步实践。

  • 易学性

    独特的在线学习和全方位的互动答疑O2O模式。

高考补习找什么机构好?

你必须找到一个有好老师和好管理的地方。如果你想很好地选择这些地方,你必须参加考试。从你在那里的经历中,你会知道你的感觉是真实的。我以前在南充**荟教育就选择了这种方式。老师真的很令人钦佩。祝你高考顺利。

南充**荟

南充**荟教育, 专注于中小学各科补习辅导。整合了全国知名的教育专家、心理学硕士、中小学教育培训专家、高考全日制管理组、个性化小班管理组,提出N对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,是中国教培行业影响力较大的中高端教育品牌!

高考志愿填报常见问答

我想申请学士学位。  我不知道我能否在自己的条件下申请。

要填写单个本科批次,在填写前必须满意相关条件:

要填写单个本科批次的a部分(即国家专项方案),对自愿考生的要求是:已参加2018年陕西省高考报名;在我省施行区域内接连3年以上具有当地户籍,且其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;他已接连三年在县(区)高中注册户口,并一直以实习生身份学习填写单个本科批次(即当地专项方案)的b部分。考生自愿要求参加2018年陕西省普通高考。  其自己及其父亲或母亲或法定监护人的户籍在本省施行地区的农村地区,且具有当地户籍接连3年以上;他已经在县(区)中学注册了户口,并接连三年实习。

南充**荟

  • 南充**荟主打职业技能类培训和成人学历提升,致力于立足于“企业需要什么人才,就培训什么人才;人才需要什么技能,就开发什么课程”的产品开发理念。 如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话

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