英伦背景，深圳坎特伯雷国王学校课程体系介绍
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2022-12-07
深圳坎特伯雷国王学校是拥有1400多年悠久历史的英国坎特伯雷国王开设的“海外**分校”。英国坎特伯雷国王学校是一所英国很优秀的学校。这所学校一直被认为是英格兰**古老的学校，根据A Level“A级生”比例排名，他的排名一直在前40。它坐落在坎特伯雷大教堂区域和圣奥斯丁修道院。它是世界遗产之一，并从西元前597年天主教由圣奥斯丁带入英格兰之时就是教育的圣地。坎特伯雷大教堂是英国国教会的主教堂，这所学校就是教堂建筑的一部分。
课程体系
深圳南山国王学校的幼儿园部课程将使用英国早期基础教育体系（EYFS）。EYFS是英国教育部规定的课程框架，全球许多国家都在使用。它被广泛认为是促进幼儿学校和全面发展的**的课程之一。
EYFS强调在游戏中学习的重要性，并要求老师在有效和耐心的指导下，帮助儿童在七大领域中学习和发展。 学校课程旨在鼓励孩子成为积极的学习者，培养他们的批判性思维，**游戏和自主探索让他们获得知识的启发。
课程设计依托于英国早期教育体系即EYFS（Early Years Foundation Stage）体系，辅以我们严谨的语言学习方法，同时强调母语的重要性。这就要求教师理解第二语言发展理论以及掌握如何培养孩子语言学习的策略。
老师是积极互动和营造良好学习环境的重要因素，学校专业的教师团队将为您的孩子提供**质的教学资源。每个班配备外籍教师和中方教师各一名，以及提供辅助支持的教职工。
国王学校在教学中强调与孩子们的互动，从中了解他们的态度、性格和语言能力。学校认为积极的互动是关键，当孩子们尝试主动、尝试接触新鲜事物的时候，他们就会观察、模仿成年人的一举一动。
EYFS四大原则
EYFS以四大原则为基础，为0-5岁婴幼儿提供沉浸式和探索式的学习与发展环境。
**的儿童
每个孩子从出生开始，都是**的、有适应力的、有能力的、自信而坚定的持续学习者。
积极的关系
儿童在积极的关系中学会坚强与独立。
有利的环境
有利的环境促使儿童良好地学习与发展，使他们的经验适合其个人需求，且使早期教育供给者和家长或照养者之间形强有力的合作关系。
学习与发展
儿童以不同的方式（“有效学习特征”）以及不同的节奏实现学习与发展，是前三个原则相加的结果。
