宁波高考冲刺模拟考试强化班

从心理学和教育学的角度来看，在学习新知识的过程中，学生的学习水平并不是直线上升的，而是呈现出四个不同的阶段:学习阶段、进步阶段、学习瓶颈期和克服瓶颈期。万事开头难！高三学生，由于知识难度的加深，题目的综合性更强，往往觉得很难，容易犯错。经过一段时间的温习，学生将进入稳固进步阶段。所以，高中第一轮温习应该是大规模进步的阶段，是学生有必要掌握的阶段。

一般来说，一轮温习的好的同学，假如考的不好，也许是考试经验不足。通过第二轮巩固，会有显著的提高，这样的学生可能在第二轮进步很明显；可是那些一轮温习不扎实，学习态度不好的同学，可能会错过最重要的阶段。指望第二轮和第三轮温习有所提高是很难的，可是高考还是有机会的，由于高考也是有“套路”的。假如能在教学能力强的老师指导下有针对性的学习，加强对高考命题规律的掌握，也可能会得到意想不到的结果。

同学关系的疏远

高三，由于咱们都在分秒必争的学习，同学之间的联系可能不是像从前那样。他们可能再也不能像初中时那样亲密，取而代之的是各自忙于学习，对其他的都没有时间也没有过多精力关注。也有可能是我们都在忙着学习，太忙了，导致同学之间疏于联络。再加上排名靠后等外部影响，学生之间的联系变得复杂，进而导致一些同学情绪低落、焦虑等等。

多和孩子交流

高三选补习班要有针对性。家长可以经过与孩子的交流，发现孩子薄弱的科目，再为孩子报名合适的辅导班，让孩子在交流中参加高考补习班，事半功倍。还有，高三选辅导班，不要轻信夸大宣传的广告。现在各种辅导班的传单满天飞，广告的效果夸大宣传，说的很诱人，许多辅导班都是经过各种优惠方式吸引家长送孩子去参加辅导班，但是上课的时分发现并没有到达预期的作用，真的花钱又浪费时间。