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高三补课与不补课的区别

家长对学生寄予希望，在高三的关键时刻，一切以学生为主，学生任何要求都会尽量满足，但家长要注意，在学习方面可以纵容，但是其他方面也要注意分寸。

高三下学期学习紧张，很多学生想补课，但有心无力，学生应该合理规划时间，但以多数学生补课后的经验来看，高三下学期补课还是很有帮助，但是要注意方法。

高三下学期，主要是对三年知识的总结，每个人的薄弱点不同，学生要学会反思，知道自身的不足，然后有针对性地补习。

尤其是优等生可以从专题入手，这部分学生很容易骄傲，高考容易发挥失常，家长多关注学生心理，踏实学习，专注基础。

补课的同学，通常可以短时间内提升成绩，高三下学期复习知识点密集，学生能快速掌握，再加上补课，就有更多的胜算了，但很多同学反应没有时间，但在笔者看来，提升学习效率，对学习上心，时间还是可以挤出来。

老师要照顾多数学生，所以讲课也是考虑多数学生的想法，尤其到关键时期很多题目会略过，会导致一部分学生跟不上，所以补课可以帮助学生补全知识点。毕竟到了学习后期，学生之间比拼的是心态和基础，我们已经坚持到**后，就不要在乎

成败，如果放平心态，或许能给你一个惊喜。