成都**荟高考冲刺
为梦想而战,我的人生绝不将就
快速咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-07-06
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全日制班型 | 适合学生 | 班型人数 |
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一对一专属定制 |
各阶段的学生适用 |
1人 |
基础提分班 |
零基础/中等偏下 (400分以下) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) 大班(16-25人) |
精品抢分班 |
中等生 (400-500分) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) 大班(16-25人) |
高分冲刺班 |
优等生 (550分以上) |
小班(2-7人) 中班(8-15人) 大班(16-25人) |
认真回忆讲义常识":
这个阶段过程主要是用于高中三年全部课程的回忆。这时候希望大家在回忆的过程中可以找到自己常识遗漏的部分。这个阶段适当的冗长,最主要的是要会学回归讲义。无论如何,高考绝大部分内容都贴近讲义的。高考试题的80%是基础常识,20%是稍难点的综合题,掌握好基础,几乎能上一个比较不错的大学。
1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统、全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点; 2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;
1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题必考考点; 2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用; 3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;
1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率; 2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药,**荟**在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;
1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核; 2.保障考试-**荟强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分;
1. 每天做好温习,教师讲的固然重要,但自己的尽力是必不可少的.
2. 时间呢,和其他时间不变就好了,这个方面我觉得没什么改动的必要,毕竟如果平白无故的改动作息,是自己给自己施加压力的方法...
每个学生一套学习方案并配备专属班主任和教师
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严格筛选制度,定期举办教研活动
学生-家长-教师三方无缝衔接,让学生无后顾之忧
随到随学 滚动开班 找到适合的班型才能事半功倍
定制学习计划
考生先要对自己的定位有一个清醒的认识,知道自己的弱项与优势、考场上怎样分配时间、自己大概的分数段和名次,然后找到自己的温习节奏。
一方面要根据自己的实际情况,找到发力点,另一方面仍然要稳住大局,固强补弱。怎样分配有限的时间,仍然需求事前的计划。依照每一周、每半月为周期,拟定可量化的、可执行的计划。
定一个持续时间过长的计划没有意义。想想你寒假前定计划的雄心壮志吧。况且这个阶段,你的学习状况也不是原封不动的。
成都**荟教育, 专注于中小学各科补习辅导。整合了全国知名的教育专家、心理学硕士、中小学教育培训专家、高考全日制管理组、个性化小班管理组,提出N对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,是中国教培行业影响力较大的中高端教育品牌!
高考冲刺班的挑选很重要,但更重要的是选好高考冲刺班的一起合理做好学习规划。对于高三的学生来说,一轮温习就要开始,只有在这段时刻合理规划自己的温习计划,才干将一轮温习的质量和效率提高。
高考前冲刺,第一步就要仔细温习基础常识,学生能够在这段时刻补偿以前的常识漏洞,注重教材,把握好基础常识才干答好试卷中的大部分试题。只有先熟读教材,再去针对练习,这样才干按部就班,将温习质量提高。
一起在高考温习时,把握好温习节奏,可能在课上会跟不上教师的温习进展,学生就要提高自身学习才干,将不懂得画上记号,在课后及时回忆,将问题弄懂。不把问题留在今后,这样学生能够将常识结构构建完整。
高三学生在高考冲刺这个阶段,要根据自身的学习情况,合理规划学习时刻,这样才干提高温习质量,提高自身的才干。
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