成都中高英语阅读冲刺机构

正确处理作业练习：要加强互动性。

不仅是和同学之间的互动，还要和讲义进行互动。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学沟通，或第二天看他人怎么做，然后问他怎么想的。假设不善于问同学，至少比及第二天再看讲义或是答案。不管对错，看答案或对答案的过程中尽量回想当时我是怎么想的，与他人不同点在哪里。这样，虽然你当时没有“获取”答案，可是留下了疑问，又多一些时间来讨论自己做题时的思想。

关于学生来说，想要在高考前冲刺前进成绩，只能去报名高考冲刺班，在短时间内通过专业的教师教训来前进成绩。

关于平常根底一般，仅仅没有好的学习方法的学生来说，参与高考冲刺教训班有利于学生系统的总结知识，构成自身的知识体系，关于平常根底较差的学生，参与高考冲刺教训班，有利于学生夯实根底，将高考试题中的根底分都能拿到手。

掌握时间心不慌

掌握考试时间，迟到15分钟不得进场，充分使用开考前的五分钟。仔细倾听监考教师宣读有关规则和注意事项，防止事后惹麻烦。接过考卷，先仔细填写姓名、校园、准考证号、座号等，只须检查一下有没有漏页、白页即可，无须把标题从头究竟地详细看一遍，只须看清解题的要求，试卷页数，大致了解一下试题份量、难度等。然后对准某一问答题……仔细审题，准确解题。标题读两遍，慢审快解(标题看仔细，想清楚再解题)，好能做到一次性准确。先从简单的做起，由于一开始就觉顺利，可使自己心境放松，使用有利的感觉面向“下一题”，能引起“自傲”的连锁反应，有利于心境的安稳。

1.补才干。高考不只考知识，更重要的是调查学生的才干。学生要在这个假期考虑自己的写作技能、运算技能、实验技能，特别是剖析解决问题的才干怎么，还有哪些不足，需求加强方面的练习。

2.补方法。“当情况和决心都具备了，方法也非常重要。”不同的学科、不同的时段，学生需求掌握的学习方法是不一样的。比方理科学习和文科学习的方法大不相同，而高三正常上课的方法与总温习阶段的方法也截然不同。学生要使用这个假期反思和收拾，找到适宜自己的学习方法。