潍坊高新哪里有儿童感统失调训练班有推荐吗
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-12-06
导语概要
感统失调课程培训针对4-10岁儿童专项训练点击咨询“感统失调”通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种病症,感统失调的
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感统失调课程培训
针对4-10岁儿童专项训练
点击咨询
“感统失调”通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”,药力是无效的,必须通过训练才能纠正。也就是说,感统失调并不是一种病症,感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。
感统失调的具体表现
感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。
前庭觉失调
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
前庭平衡感失调的表现:好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
触觉能力不佳
触觉也叫皮肤觉。是人认识世界的第一通道,它影响人对环境的第一判断,也影响人对自身的情绪控制及对他人的情绪识别。对性格与情商影响较大。
触觉能力不佳的表现:触觉敏感(防卫过当):对外界的刺激适应性弱,仅对固有经验有安全感。怕生、胆怯、不喜欢拥挤、排斥新事物、常陷于孤独、吸手指等。
触觉迟钝(反应不足):反应慢,动作不灵活,缺乏自我意识,我行我素,容易打架等。
本体感失调
本体感又称为“深度感觉”,是指来自四肢、肌肉、器官等的位置觉、运动觉、震动觉;简单来说,就是人体对自身的感觉,是人身体中的地图。人们能够不经由视觉进行吃饭、穿衣等活动,就是本体感的直接体现。
本体感不强的表现:缺乏自信,消极退缩,手脚笨拙,动作缓慢拖拉、没有上进心、缺乏自信心,走路撞桌椅,组织条理差,语言表现能力差。
感统失调训练适合年龄段
6~12岁是感统训练的弥补期,这个阶段孩子的脑重为1150克~1250克,已经具备一些比较复杂的心理和行为反应,并且通过学校的学习锻炼,各项能力都会有比较明显的提升,然而暴露出的问题也会更加明显,这时如果想要改善感统失调,就需要高强度的训练,大量刺激孩子的感官并促进发育,从而提高孩子比较弱项的感觉统合能力。
金色雨林前庭觉训练
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有效改善孩子上课走神、发呆、注意力不集中、好动不安、爱做小动作、语言发育迟缓说话晚、说话逻辑性差、坐不住绕圈跑、久转不晕、爬行不足等问题。
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金色雨林本体觉训练
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有效改善孩子肢体控制能力差、身体不协调、运动能力差、好动不安,小动作多,发音不清、语言发育迟缓、缺乏自信心,抗挫能力差、学习能力差,方向感弱,易迷路走失等问题。
金色雨林触觉训练
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有效改善孩子爱哭、粘人、情绪不稳定、在家易发脾气、环境适应慢、孤僻怕人多、分离焦虑、社交能力弱、挑食、厌食、与小朋友易起冲突、咬手指、咬橡皮等问题。
金色雨林运动协调训练
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有效提升孩子身体平衡能力、四肢协调能力、速度能力,改善孩子走路易摔倒,不会系鞋带、不会骑车、不会跳绳和拍球等问题。
金色雨林听觉训练
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有效改善孩子对别人的话听而不见、充耳不闻、丢三拉四、经常忘记老师说的话和留的作业、惧怕某种声音、理解指令能力差等问题。
感觉统合失常的生理基础
反射障碍:
从大脑生理学来讲,脑干和大脑皮层承担着基本的学习功能。视觉的感觉信息有籁脑干的前庭系统才能有效输入大脑皮层,由大脑皮层分管记忆的区域来解读输入视觉符号的记忆。
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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