潍坊口碑好的儿童本体感觉障碍训练机构今日排名
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-21
导语概要
感统失调课程培训培养孩子主动解决问题的能力点击咨询感统训练课程定制教学计划,教师指导,全脑刺激,系统训练,动态跟踪学生进度,及时调整学习计划。多开展课堂游戏互动和体验式教学,让孩子在游戏中成长,努力提
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感统失调课程培训
培养孩子主动解决问题的能力
点击咨询
感统训练课程定制教学计划,教师指导,全脑刺激,系统训练,动态跟踪学生进度,及时调整学习计划。多开展课堂游戏互动和体验式教学,让孩子在游戏中成长,努力提高他们的思维和学习能力,促进未来发展。孩子正处于生理各个方面快速发展的阶段,正是培养孩子各项能力的好时间,开设的感统课程给孩子提供适龄的环境创设和锻炼机会,课程老师结合课堂观察将教育理念和教育方法给给家长,让家长在系统的教育理念和教育方法的指导下,帮助家长更科学地育儿,并且让孩子快乐的成长。
你是否为以下问题而苦恼?
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1.肢体协调能力差,动作笨拙?
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2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?
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3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?
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4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?
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5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?
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6.孩子不爱动脑,记忆力差?
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7.分不清左右,鞋子常常穿反?
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8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?
孩子出现感统失调的原因
脑损伤或脑功能失调。脑损伤原因一般包括:母亲在分娩过程中时间过长、分娩过于仓促、胎盘脱离过早、难产、吸盘助产等;母亲有酗酒、吸烟、受X射线辐射、服用不合适的药物、患糖尿病、患甲状腺机能减退等问题;大龄母亲和年龄小的“娃娃妈妈”都会导致胎盘生长不良、胎儿缺氧、胎儿感染等;宝宝出生后,发高烧、严重脱水、脑炎、脑膜炎等。婴幼儿期头部的摔伤是家长不注意但又恰恰至关重要的脑损伤因素。脑损伤或脑功能失调会影响大脑的机能,即可能影响人的行为的敏感度、反应方式或抑制作用,造成被动、退缩活动过度、情绪暴躁等现象。
金色雨林前庭觉训练
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有效改善孩子上课走神、发呆、注意力不集中、好动不安、爱做小动作、语言发育迟缓说话晚、说话逻辑性差、坐不住绕圈跑、久转不晕、爬行不足等问题。
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金色雨林本体觉训练
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有效改善孩子肢体控制能力差、身体不协调、运动能力差、好动不安,小动作多,发音不清、语言发育迟缓、缺乏自信心,抗挫能力差、学习能力差,方向感弱,易迷路走失等问题。
金色雨林触觉训练
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有效改善孩子爱哭、粘人、情绪不稳定、在家易发脾气、环境适应慢、孤僻怕人多、分离焦虑、社交能力弱、挑食、厌食、与小朋友易起冲突、咬手指、咬橡皮等问题。
金色雨林运动协调训练
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有效提升孩子身体平衡能力、四肢协调能力、速度能力,改善孩子走路易摔倒,不会系鞋带、不会骑车、不会跳绳和拍球等问题。
金色雨林听觉训练
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有效改善孩子对别人的话听而不见、充耳不闻、丢三拉四、经常忘记老师说的话和留的作业、惧怕某种声音、理解指令能力差等问题。
感觉训练遵循的原则
1、耐心训练。由于每个孩子的情况不同,情绪训练也不是只有一两次有效,家长和培训师应该有足够的耐心观察和倾听孩子的情况和反应,并根据孩子的实际情况调整训练内容,使训练有效。2、训练应由浅入深,从易到难.为了让孩子能够适应训练,我们建议训练的次序应由浅入深、由易到难,让孩子逐渐适应训练的内容和难度。有些孩子因为感觉统合能力的问题,在进行感统训练的初期可能会有困难,面对这种情况,就更需要我们不断地根据孩子的状况调节训练的难易度。
金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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