感统失调课程培训
设置个性化训练方案
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-18
导语概要
感统失调课程培训设置个性化训练方案点击咨询感统培训课程适用于5-12岁孩子。本课程以感觉统合、儿童发展心理学和儿童八种智能的基本理论为基础，结合儿童的身心特点和家庭教育中的实际问题，将原有单一的感觉统
感统培训课程适用于5-12岁孩子。本课程以感觉统合、儿童发展心理学和儿童八种智能的基本理论为基础，结合儿童的身心特点和家庭教育中的实际问题，将原有单一的感觉统合训练发展成为集“德、智、体；生理、认知、思维、心理、性格、习惯、人际、品德”于一体的感统训练。主要针对想提升注意力的学员开设，课程主要致力于解决孩子上课不专心、作业拖沓马虎等问题，提高孩子的自控力、独立性、自信心。教学将经过静心冥想、健脑四式、视觉训练、听觉训练、全脑整合训练（感统训练）、潜能开发，帮助孩子提升注意力，同时开发大脑潜能。
你是否为以下问题而苦恼？
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1.肢体协调能力差，动作笨拙？
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2.喜欢玩转动的玩具，边走边跳或站坐无相？
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3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝？
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4.身体平衡感差，容易摔跤、手脚笨拙？
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5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字？
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6.孩子不爱动脑，记忆力差？
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7.分不清左右，鞋子常常穿反?
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8.孩子阅读跳字、漏字，阅读慢？
感统训练有效果吗
1.适应环境：通过感统训练，有助于提高孩子认识自己身体的能力，有助于孩子协调、平衡的发展。2.心理成长：在感统训练游戏中，孩子有大量与其他小朋友的机会，这可培养孩子合群、开朗的个性。
金色雨林课程简介
孩子感统失调的特点
前庭感觉失调。前庭功能：检测头部和身体与重力的关系。保持平衡的反应（肌肉张力、姿势等）。建立一种安全感，稳定你的情绪。调节运动（视觉空间处理，调节身体和眼球运动）。听觉知觉障碍。听觉感知功能：对声音和语言的理解；帮助建立人际关系和社交；与前庭觉和视觉系统紧密合作，提供空间定向的信息，提供距离感。听知觉失调的表现：听得到声音，但听不明白声音的意义；对语言理解差、注意力无法集中、常会掩耳朵、对尖锐的声音不讨厌，喜欢无端尖叫或自言自语。
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
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