郑州东方启音儿童康复中心
语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-11-13
郑州东方启音儿童康复中心语言障碍/发育迟缓/感统失调/自闭症/专注力缺失多动点击咨询感统训练对孩子的作用:感统训练可以提高孩子语言能力。人类的语言能力包括发音、词汇认知、句子形成和语言逻辑、会话、字符
感统训练对孩子的作用:感统训练可以提高孩子语言能力。人类的语言能力包括发音、词汇认知、句子形成和语言逻辑、会话、字符识别、阅读、写作等,这些能力与人类的皮肤触觉、前庭触觉和运动计划能力密切相关。总之,情感训练可以发掘孩子的游戏兴趣和模仿天性,让孩子在游戏过程中感到快乐和放松,忽略幼儿园、小学甚至家庭中批评和批评所带来的恐惧、恐惧和紧张,重建自然情感。从而从根本上解决多动症、注意力不集中、语言发育迟缓、人际冷漠等问题。它能以积极快乐的心情玩耍,寓教于乐,促进身心的融合与协调,帮助儿童感觉运动功能向正常方向发展。
您是否还在为孩子的以下问题愁眉不展?
不会叫爸爸妈妈
语言落后
说话不利索
表达逻辑混乱
发育迟缓
不会自己穿衣服
精细动作差
运动技能缺失
缺乏生活自理能力
感统失调障碍
不会自己刷牙
刻板行为
无眼神对视
情绪不能自控
害怕融入集体
语言能力包括听、说、读、写,是人类高度复杂的神经活动。大脑皮层有处理听觉、发音、词汇认知、语言组织和推理的功能区。通过这些功能区,它必须与身体感官紧密匹配,否则会影响语言能力的发展。 最重要的是中枢神经系统通过脊髓和前庭感觉。因此,平衡能力和前庭知觉较差。神经组织的能量不能到达大脑皮层的语言功能区,这将导致词汇能力的缺乏,语言组织的混乱,视听神经的发育,以及阅读、听写和写作的困难。触觉不足、感觉识别不全、听觉水平受到影响,参与发音组织的小肌肉发育不足,进而形成音感差异和发音错误。语言发育迟缓的原因除语言器官受损外,主要是感觉统合失调所致。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
综合性课程涵盖孩子所有治疗内容,采用美国欧洲认可的多维度整体干预(ST、OT、ABA),该课程旨在为孩子提供全方位的治疗与发展支持,确保他们的能力全面提升。
综合性治疗课程咨询
咨询适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读
和书写能力)、社交能力、嗓音问题、吞咽问题
等范畴的障碍及异常。
言语康复训练咨询
适合学员:2-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
分为4个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:
提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生
活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习
能力及视觉学习能力。
五觉的感统训练是为将来的行为能力打下良好的基础,培养幼儿良好的“执行力”,也是婴儿社会化的重要组成部分。我们常说,有些孩子听话、懂事,是因为他们有足够的“行为能力”来完成大人布置的任务。3岁前的早期教育主要是围绕情感统合的训练。
课程优势
由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用;
系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性;
自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中。
一般来说,对于轻度感统失调,每周训练感觉系统2-3次较为合理。为了达到更好的效果,每次训练可以在1小时左右。对于中重度感统失调,首先要做的就是咨询专业的培训机构,让专业的教师为孩子制定系统的培训计划。否则,盲目的对儿童感统失调进行训练,不仅不能改善儿童感统失调的状况,还可能产生适得其反的效果。
今日已有25人申请,本月限额500名