感统失调课程培训
针对4-10岁儿童专项训练
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2024-11-11
导语概要
感统失调课程培训针对4-10岁儿童专项训练点击咨询孩子们接受事物很快，对知识有强烈的渴望。他们希望用自己的感情、听觉、触觉等进行探索。情感训练课程引导孩子形成正确的三观，并给予专业指导。采用游戏模式，
孩子们接受事物很快，对知识有强烈的渴望。他们希望用自己的感情、听觉、触觉等进行探索。情感训练课程引导孩子形成正确的三观，并给予专业指导。采用游戏模式，强化孩子的扩散思维，锻炼孩子的联想力、语言能力、表达能力等。感统失调课程主要适合5-12岁的孩子学习，经过有针对性的图文练习与思维工具的使用，增强孩子对语言文字的理解，充分调动孩子思维的活跃性，建立独立思考的意识。并将这些能力迁移到学业中，进行强化拓展训练，加强语文学习及数学应用题方面的理解力，帮助孩子学会解决问题，学会学习。
你是否为以下问题而苦恼？
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1.肢体协调能力差，动作笨拙？
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2.喜欢玩转动的玩具，边走边跳或站坐无相？
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3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝？
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4.身体平衡感差，容易摔跤、手脚笨拙？
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5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字？
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6.孩子不爱动脑，记忆力差？
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7.分不清左右，鞋子常常穿反?
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8.孩子阅读跳字、漏字，阅读慢？
孩子出现感统失调的原因
后天性原因
①城市生活空间狭小或过度保护。
②口腔、抓握、爬行敏感期训练不足。
③父母忙碌，陪伴少，语言交流不足。
④城市生活过多，与自然环境接触少。
抓住感统训练黄金期
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预防期（0-3岁）:
儿童感统训练基础阶段，通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
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黄金期（3-6岁）:
感统训练的黄金期，通过有针对性的训练，提升感觉统合能力，让孩子身心协调，自在成长。
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弥补期（6-12岁）:
若错过感统训练的黄金期，则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
金色雨林感觉运动统合课
孩子感统失调的特点
前庭感觉失调。前庭功能：检测头部和身体与重力的关系。保持平衡的反应（肌肉张力、姿势等）。建立一种安全感，稳定你的情绪。调节运动（视觉空间处理，调节身体和眼球运动）。听觉知觉障碍。听觉感知功能：对声音和语言的理解；帮助建立人际关系和社交；与前庭觉和视觉系统紧密合作，提供空间定向的信息，提供距离感。听知觉失调的表现：听得到声音，但听不明白声音的意义；对语言理解差、注意力无法集中、常会掩耳朵、对尖锐的声音不讨厌，喜欢无端尖叫或自言自语。
金色雨林相信，每个孩子都具备自主学习，自信成长的能力
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