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盘点一下!潍坊十大儿童感统失调训练班学费多少

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-11-01

导语概要

感统失调课程培训帮助孩子有效适应环境点击咨询感统失调本课程主要适用于5-12岁的孩子。通过有针对性的图形练习和使用思维工具,孩子可以增强对语言的理解,充分调动他们的思维活动,建立他们的独立思考意识。并

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    感统失调课程培训

    帮助孩子有效适应环境

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感统失调本课程主要适用于5-12岁的孩子。通过有针对性的图形练习和使用思维工具,孩子可以增强对语言的理解,充分调动他们的思维活动,建立他们的独立思考意识。并将这些能力转化为学习,进行强化拓展训练,加强对语文学习和数学应用问题的理解,,帮助孩子学会解决问题,学会学习。感统课程经过系统的训练,科学的刺激孩子的大脑神经,以游戏训练孩子对外界的规则感,从孩子信息接收、信息处理、信息输出和信息反馈四个方面进行调整,训练孩子大脑与四肢的协调能力,让孩子的语言、行为和思维三个方面得到发展。

什么是感觉统合?

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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    信息接受

    人体各器官感觉信息输入大脑:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。

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    信息处理

    大脑对信息进行处理统合:组织、解释、增强、抑制、记忆。

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    信息输出

    大脑指挥身体进行反应:书写、阅读、运动、语言表达。

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    信息反馈

    各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。

每个孩子都可能需要科学的感统训练。

感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。

感统训练有效果吗

改善脑神经抑制:通过感统训练改善儿童的手眼协调能力,使运动速度和稳定性都得到提高,让孩子的中枢神经系统对自身的协调能力增强,能够迅速对外界环境做出应有的反应。
金色雨林课程简介

金色雨林前庭觉训练

  • 有效改善孩子上课走神、发呆、注意力不集中、好动不安、爱做小动作、语言发育迟缓说话晚、说话逻辑性差、坐不住绕圈跑、久转不晕、爬行不足等问题。
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金色雨林本体觉训练

  • 有效改善孩子肢体控制能力差、身体不协调、运动能力差、好动不安,小动作多,发音不清、语言发育迟缓、缺乏自信心,抗挫能力差、学习能力差,方向感弱,易迷路走失等问题。



金色雨林触觉训练

  • 有效改善孩子爱哭、粘人、情绪不稳定、在家易发脾气、环境适应慢、孤僻怕人多、分离焦虑、社交能力弱、挑食、厌食、与小朋友易起冲突、咬手指、咬橡皮等问题。



金色雨林运动协调训练

  • 有效提升孩子身体平衡能力、四肢协调能力、速度能力,改善孩子走路易摔倒,不会系鞋带、不会骑车、不会跳绳和拍球等问题。


金色雨林听觉训练

  • 有效改善孩子对别人的话听而不见、充耳不闻、丢三拉四、经常忘记老师说的话和留的作业、惧怕某种声音、理解指令能力差等问题。


孩子感统失调的特点

前庭感觉失调。前庭功能:检测头部和身体与重力的关系。保持平衡的反应(肌肉张力、姿势等)。建立一种安全感,稳定你的情绪。调节运动(视觉空间处理,调节身体和眼球运动)。听觉知觉障碍。听觉感知功能:对声音和语言的理解;帮助建立人际关系和社交;与前庭觉和视觉系统紧密合作,提供空间定向的信息,提供距离感。听知觉失调的表现:听得到声音,但听不明白声音的意义;对语言理解差、注意力无法集中、常会掩耳朵、对尖锐的声音不讨厌,喜欢无端尖叫或自言自语。

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

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