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珠海康语儿童康复训练

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珠海儿童注意力训练班费用多少 推荐一下!

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-09-12

导语概要

灵活运用语言掌握社交技巧训练;儿童语言发育迟缓表现出来的现象也是非常明显的。比如儿童的发出语言的声音不清楚,发音不准、吐字不清也是语言发育迟缓患儿的重要。



  • 康语感统失调康复训练

    让孩子更快开口说话,更好的融入学习生活

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儿童感觉统合的发展过程
理论上来说,小孩进行感统训练的更佳年龄是3-6岁,也是感统训练的黄金期。因为这时孩子大脑成熟度低,肢体运动协调能力弱,习惯意识还没有固化,是模仿和言传身教更好的时期。再加上这时孩子的感觉统合能力已经有了一定的基础,可进行的感统训练门类也更多,效果自然也会更明显。给予孩子专业的、针对性的训练,有助于儿童语言、智力、运动的高度发展。
0岁~3岁是家庭训练时期,也叫感统失调预防时期。这个阶段,孩子的神经系统在迅速发育,各项感觉统合能力在慢慢发展。如果这时期给予孩子一定的感统刺激,可以预防孩子日后感觉统合失调的发生。
7岁~9岁是感统训练成果的更佳验收期,刚进入小学,正是高感觉统合度的成果使用期,更是学习能力、注意力的运用期,因此这个时期进行感统训练的话,效果仍然是非常好的。
9岁~13岁是矫正感统失调的有效期,这阶段的孩子大脑成熟度高,运动能力强,行为意识习惯固化。训练效果仍然有,但是进步会比较缓慢。

康语训练课程

  • 言语开发

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    ★ 课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

    ★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

    ★ 课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

  • 启智认知

    ★ 教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:应用行为分析学

    ★ 课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

    ★ 课程效果:①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

    ★ 课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

  • 社交沟通

    ★ 课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

    ★ 课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,**的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧。

  • 感统课

    ★ 教学对象:存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的儿童

    ★ 科学原理:脑神经神经生理学

    ★ 课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

    ★ 课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展

    ★ 课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

相关知识一

感统失调的表现有哪些
1、感统失调又称为神经运动机能不全症,见于儿童,是外部的感觉刺激信息不能在中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐的动作,出现相应的表现。
2、感统失调会导致四肢活动不协调,视、听、触等感觉发生障碍。触觉失调表现为不喜欢别人的触碰,不敢与别人接触、玩闹,比较孤僻;视觉失调表现为无法正常阅读,读书跳行、串字;听觉失调表现为经常忘记别人说过的话,忘记老师布置的作业,注意力难以集中,对别人说的话反应总是慢一拍或者对别人的言语不做反应;平衡方面失调表现为单脚站立不稳、跌倒、走路偏斜、动手能力差等。

康语优势

  • 品牌沉淀

    经过数十年教学积淀,国内儿童言语康复品牌。

  • 教学规模

    多座城市,几十家教学中心,千余名专业师资,数万受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际教学技术。

  • 一对一定制课程

    根据**评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

相关知识二

儿童感统训练有效果吗
儿童感统训练,有一定的效果。
1、概述感统训练即感觉统合训练,是指基于宝宝的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动)、本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,正确的概念是脑功能的神经功能。
2.作用
①可以发展儿童的智力。
②可使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。
③有利于增强儿童的体质。
④对儿童心理发展有积极影响:培养儿童良好情绪,集中注意力,建立自信感。
⑤培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。
⑥培养竞争、团结、协作的社会意识,良好的社会适应能力。
⑦有助于提高幼儿的语言能力。

康语环境

感统训练的重要性和作用(感统训练有哪些)
感统失调是指幼儿时期出现的感觉功能稍微减退或者协调障碍的一种现象,可以经过以下几方面来进行训练:
1、平衡觉功能训练:可以经过平衡木或者有意识地走平衡路来训练平衡功能;
2、视觉功能训练:经过对事物的注视,或者经过搜索、巡视等方法来进行视觉功能的锻炼;
3、感觉功能训练:经过触摸、按摩等方法可以改善感觉功能。
经过上述感觉功能的整合训练,改善因为感觉迟钝或者感觉障碍而引起的感统失调,逐步缓解因为感统失调造成的运动协调障碍或者行为处事能力的下降,一般治疗的黄金时间在3-5岁。

关于康语

康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为儿童的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

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