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杭州哪里有专业感统训练?

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-06-28

导语概要

感觉统合训练,专注于提升儿童身体与大脑间的协调与反应。通过一系列专业、有趣的训练活动,强化前庭、本体、触觉等感官刺激,帮助儿童更好地适应环境,提高自我控制力。本课程旨在激发儿童潜能,助力他们快乐成长,为未来奠定坚实基础。立即加入,与孩子们一同体验成长的喜悦!

  • 杭州哪里有专业感统训练?

    大米和小米 感觉统合训练

    强化孩子的社会性,在互动中帮助孩子建立稳定的情绪。

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感觉统合训练主要针对哪些人群?

注意缺陷多动障碍的儿童:这类儿童常常难以集中注意力,易冲动且活动过度。感觉统合训练可以帮助他们提高注意力,减少冲动行为,并改善他们的运动协调性。

脑损伤后遗症的儿童:对于因脑损伤导致的感觉处理或运动功能受损的儿童,感觉统合训练能够有针对性地提升他们的感知和运动能力,促进神经系统的康复。

孤独症谱系障碍的儿童:孤独症儿童常常在社交互动、语言和非语言沟通以及行为方面存在困难。感觉统合训练可以帮助他们更好地处理感觉信息,提高自我调节能力,并促进社交技能的发展。

大米和小米-感统及专注力康复课程

  • 杭州哪里有专业感统训练?
    专注力提升/感知觉改善

    大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问,设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系,并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导,72位康复师,6年来,这套干预治疗方法不断迭代,深受患儿家庭的信赖。

    适合学员:1.5-7岁
    班级类型:一对一/小班
    课程简介:提升孩子神经发展、感觉统合、日常生活、精细动作、书写、听觉、视觉学习能力。

感觉统合训练是否会对孩子的日常生活产生影响?

感觉统合训练会对孩子的日常生活产生积极的影响。

首先,感觉统合训练有助于提高孩子的学习效率。良好的感觉统合能力使孩子能够更有效地获取和处理信息,减少学习过程中的错误,从而提高学习效率。

其次,感觉统合训练对孩子的心理健康有积极影响。良好的感觉统合能力有助于孩子更好地适应环境,增强自信心和自我控制能力,促进积极的人际交往和情感表达。

此外,通过感觉统合训练,孩子可以改善注意力不集中、好动不安、缺乏自制力等不良习惯,提高生活质量。

然而,需要注意的是,训练的内容和强度应该根据孩子的年龄和具体情况进行调整,以确保训练的安全性和有效性。如果家长或老师发现孩子在训练过程中出现任何不适或异常反应,应及时停止训练并寻求专业医生的建议。

课程介绍

  • 01

    保持正常姿势 设置各种各样的游戏,在训练中帮助孩子保持正常的姿势,为各种随意的运动打下基础。

  • 02

    促进感知和认知功能的发展 对孩子进行专业的感觉统合训练,扩大其感知运动领域,促进浅感觉和深感觉的发展,达到能够正确判断方向、距离和位置关系的目标。

  • 03

    促进上肢功能的发展 应用各种玩具,以游戏的形式促进孩子上肢的运动模式和视觉协调能力;通过使用木棒、鼓棒、拔出插棒等方法,可以提高儿童手部的精细能力,强化孩子独立自理能力。

  • 04

    促进日常生活活动能力的发展 将以上训练与日常生活活动训练相结合。比如训练进食时,需要头部控制、手眼协调、手部控制、咀嚼和吞咽相应部位的运动。

  • 05

    促进情绪稳定和社会适应能力的发展 课堂设置集体活动和游戏,强化孩子的社会性,在互动中帮助孩子建立稳定的情绪。

感觉统合训练有哪些常见的活动或游戏?
前庭刺激活动

连续翻滚:孩子连续进行直线或曲线翻滚,有助于提供前庭刺激并改善身体概念及计划动作的能力。

热狗面包:孩子躺在一个中空的海棉空筒里,手、足、头露出并连续翻滚,同样提供前庭刺激并促进计划动作能力。

悬吊游戏:孩子坐在或趴在吊起的平板或圆木上,进行摆荡或旋转,有助于改善平衡和姿势机制。

品牌优势
  • 10年
    复经验

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  • 38家
    连锁校区

  • 20W+
    预小时

  • 12782名
    成功干预案

大米和小米

杭州哪里有专业感统训练?

大米和小米是家专门为自闭症儿童、言语迟缓、专注力不足、孤独症儿童提供专业的康复训练机构。通过自闭症研究和训练经验,已经形成了自己的教学训练系统,成立一支汇集儿童教育学家、康复训练治疗等多个领域的师资团队。这里能够为孩子们提供专业的康复干预指导,集合科学评估、机构干预、居家干预以及科普咨询为一体的科学体系,为诸多孩子和家庭带来专业指导。

感觉统合训练过程中,孩子出现不适应怎么办?

在感觉统合训练过程中,如果孩子出现不适应的情况,可以采取以下措施:

首先,需要仔细观察并确定孩子不适应的具体原因。可能是训练强度过大、训练内容难度过高,或者孩子对某些训练项目感到害怕或不感兴趣。了解具体原因后,可以针对性地调整训练计划,降低强度或难度,或者更换更适合孩子的训练项目。

其次,家长和训练师需要给予孩子足够的支持和鼓励。感觉统合训练对孩子来说可能是一项挑战,他们可能会感到疲惫、挫败或不安。因此,家长和训练师应该积极肯定孩子的努力和进步,帮助他们建立自信心,激发他们对训练的兴趣和动力。

此外,还可以尝试采用一些有趣的游戏或活动来引导孩子参与训练。这样不仅可以增加训练的趣味性,还可以让孩子在游戏中自然地完成训练任务,减轻他们的心理压力。

如果孩子的不适应情况较为严重,或者长时间无法改善,建议咨询专业的儿童发展专家或医生。他们可以根据孩子的具体情况提供更专业的建议和治疗方案。

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