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合肥康语儿童康复中心

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看这里,合肥口碑好的少儿理解力训练机构排名一览表

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-05-28

导语概要

康复机构的课程教学治疗、有行为治疗,是一种有效的干预措施,其重点是改善儿童的注意力不集中、专注力差的行为,包括提高儿童的信息沟通及社交技能、学习技能、自理能力等。小编为大家整理了几家,合肥康复效果好的训练机构,仅供大家参考。


  •   合肥感统失调康复训练  

    共同寻找指引康复领域的发展  点燃希望的微光

    立即咨询

合肥儿童感统康复训练机构展示

1、康语感统失调康复训练中心
2、竞思感统康复训练中心
3、多思感统干预康复训练营
4、乐语感统失调康复训练机构
5、阳光感统康复训练机构
6、
小喇叭感统干预康复训练营
7、
悦语感统失调康复训练中心
8、
东方启音感统康复训练营
9、
博沃思感统干预训练机构
10、
大米小米感统康复训练学校
注意:以上内容,排名不分先后,仅供参考!


感统训练有哪些项目
(本体觉训练):
训练目的:提升孩子的身体协调性,语言,自信心,抗挫能力,双侧协调,手眼协调,控制能力,身体灵活性,平衡能力,重力感,肌肉力量,攀爬能力,全身肌肉张力等
常用训练教具:大陀螺、大龙球、踩踏石、独脚凳、万象组合、彩虹接龙、平衡台、跳袋、雪橇板、羊角球、脚踏车、攀爬架、A字架、球拍、跳绳、沙包、沙袋、手脚印、呼啦圈、太极平衡板、平衡蛋等
{训练方法举例}
①独脚凳训练:让孩子用手扶起独脚凳,慢慢把屁股坐上去,放开手,保持后背挺直,两腿并齐呈90度。可在孩子头顶放一本书或其他小玩具,要求他不能掉下来。等孩子能够坐稳之后,还可以让孩子坐在独脚凳上进行旋转和抛接球等,以提升孩子的身体控制能力,平衡感,协调性和自信心。
②踩踏石:让孩子踩在平面朝下,曲面朝上的踩踏石上(还可以曲面朝下,平面朝上或一个曲面朝上,一个平面朝上),双手分别抓住手柄,拉紧绳子,来回行走,可以走直线,也可以绕曲线走或跨障碍走等,提高孩子的身体双侧协调和配合,促进孩子大脑双侧分化以及平衡感的发展。
③跳袋:让孩子双手拿起跳袋,坐在地板上,双腿伸里面,直到底部。慢慢站起来,双手拉起跳袋跳跃。可以在孩子前方摆放一些障碍物,让孩子绕过或跳过障碍物等,增强孩子的动作企划,平衡感,控制力等。


感觉统合

小班制一对一教学
呵护孩子成长的每一步

合肥康语拥有科学化、人性化的训练场地和国内外先进的康复教育设备。目前设置有个别辅导训练、感觉统合训练、集体训练、特色语言训练等课程,为有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨询指导和教育训练。

授课对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团!一对一

科学原理:

脑神经神经生理学

课程内容:

采用63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果:

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

康语优势

  • 品牌沉淀

    10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 教学规模

    34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA**与康语核心康复师联合掌舵,同步国际前沿康复技术。

  • 1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果,实时反馈儿童学习状况。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

感统训练的好处有哪些
1、提高儿童学习成绩,改善其厌学情绪
儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学习困难的儿童,同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。
2、对脑神经生理抑制具有改善作用
感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。
3、提高运动协调能力
对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。
4、促进触觉系统的发育
无论是触觉敏感还是触觉迟钝,经过针对性强的感统训练,都可以改变孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。


合肥康语儿童康复中心

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名老师建立紧密合作。  康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。 

欢迎关注合肥康语

校区环境

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