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看这里,合肥前三儿童执行力训练中心汇总

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2024-05-15

导语概要

感统训练通常包括一系列的活动和游戏,旨在刺激和加强儿童的感觉系统。这些活动可以包括平衡练习、重力感知练习、视觉追踪练习、手眼协调练习等。经过反复的练习和挑战,儿童可以逐渐提高他们的感觉系统的功能和整合能力。那么合肥有哪些比较好的感统训练机构呢?小编大家整理了一些,康复效果好的训练机构,下面我们一起来看看吧!


  •   合肥感统失调康复训练  

    共同寻找指引康复领域的发展  点燃希望的微光

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合肥儿童感统康复训练机构展示

1、康语感统失调康复训练中心
2、阳光感统干预康复训练机构
3、小喇叭感统失调训练营
4、悦语感统干预康复训练中心
5、东方启音感统康复训练营
6、
博沃思感统失调训练机构
7、
大米小米感统康复训练学校
8、
竞思感统失调训练中心
9、
多思感统失调训练营
10、
乐语感统干预康复训练机构
注意:以上内容,排名不分先后,仅供参考!


儿童感统训练有哪些项目?用什么器材
1、前庭功能训练
前庭觉训练方法是调整中枢神经和对地心吸力的协调,前庭信息及平衡神经体系自动反应机能,促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。使用感统器材有:圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车、独脚椅、大陀螺、竖抱筒等。
2、触觉功能训练
触觉训练防辐射强化皮肤、大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度。使用感统器材有:按摩球、波波池、平衡触觉板等。
3、本体感觉训练
本体觉训练方法是强化前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调,灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。使用感统器材有:跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板等。


感觉统合

小班制一对一教学
呵护孩子成长的每一步

合肥康语拥有科学化、人性化的训练场地和国内外先进的康复教育设备。目前设置有个别辅导训练、感觉统合训练、集体训练、特色语言训练等课程,为有需要的J L童及家庭提供不同模式的咨询指导和教育训练。

授课对象:

自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:

锁定培训教育服务业,做集信息、技术、咨询、培训服务为一体的新型教育服务集团!一对一

科学原理:

脑神经神经生理学

课程内容:

采用63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

课程效果:

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

康语优势

  • 品牌沉淀

    10年经验积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 教学规模

    34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师,67000余个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA**与康语核心康复师联合掌舵,同步国际前沿康复技术。

  • 1对1定制课程

    根据**评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果,实时反馈儿童学习状况。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

感统失调的常见表现:
1、触觉问题:
害怕接触、讨厌触摸,一定要抱着东西,才有安全感。喜欢打架,对非恶意的身体接触表示抵触。不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。
2、前庭感觉功能问题:
喜欢旋转,绕圈子并且不会感觉晕,虽然看到了桌角,房门,旁人,柱子,但是还是会撞上去。经常自言自语,组织力不佳,经常弄乱环境并且不喜欢整理。
3、本体感觉功能问题:
书写速度慢,写字不规整。在学习和其他活动中,顺序性和时间观念不强。因为非智力因素导致学习差,做简易的动作,手脚不协调。不合群,孤僻,到陌生的环境不能适应。


合肥康语儿童康复中心

康语是目前国内一家专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园! 目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。 

欢迎关注合肥康语

校区环境

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