潍坊儿童感统失调训练
激发学习兴趣,提高学习能力
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2024-02-28
感统失调训练,课程通过六个科学环节,使用专业设备和有针对性的教学方法,结合注意力训练,整合所有感官通道,促进前庭觉、触觉、听觉、视觉、本体觉等各觉的协调运作,刺激脑神经的链接。多年实践成果表明科学的感
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以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!1.肢体协调能力差,动作笨拙?
2.喜欢玩转动的玩具,边走边跳或站坐无相?
3.人际关系差、表达能力弱、反应迟钝?
4.身体平衡感差,容易摔跤、手脚笨拙?
5.阅读困难、读串行、丢字落字颠倒字?
6.孩子不爱动脑,记忆力差?
7.分不清左右,鞋子常常穿反?
8.孩子阅读跳字、漏字,阅读慢?
1、前庭感觉失调。在我们所有的感觉器官中,前庭受体非常敏感,可以告诉我们头部和身体的方向,因此我们的视觉信息是有意义的。因此,前庭感知是人类学习的中枢。前庭器官包括三个半规管、球囊、钠钙和卵形球囊。它的作用是对五觉(视、听、触、味、嗅)及语言的控制。2、本体觉失调。本体觉是指身体各个部位的肌肉、肌腱、关节、韧带等来自自己身体的一种感觉,依靠这种感觉进行动作和行为的调节,有目的地行动肌肉的收缩和松弛。比如不用看阶梯就可以自如的上下楼梯,开车时不用低头看就可以换踩刹车。3、触觉失调。人类在胚胎期,有三层结构,外层日后发展成皮肤及神经系,也就是说人类的触觉和神经体系是相关的,触感便是神经组织重要的营养,触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。
每天半个小时有计划的情绪训练,如投球和滚球。球类运动可以促进儿童的视力、粗大运动、精细运动、本体感觉等。户外滑梯和秋千有助于促进前厅的发展。同时,多接触孩子,互相追逐玩耍,培养基础动作能力和语言能力。快走、跑、跳、爬上爬下等活动,蹲姿的平衡和站立起来,促进本体觉、前庭觉。可骑行平衡车,促进身体两侧的协调、平衡、方向感,通常孩子学会平衡车后,作为自行车的过渡产品,待骑自行车时,通常上车即能熟练骑行。
今日已有25人申请,本月限额500名