康语儿童康复中心
专业儿童感统培训机构
点击咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-11-30
康语儿童康复中心专业儿童感统培训机构点击咨询感统训练的好处孩子们在训练项目中的成功可以增加自信、情绪稳定和自我控制能力。随着孩子逐渐学会控制自己,他们与家庭的关系就会改善,家庭生活也会变得更加和谐美好
孩子们在训练项目中的成功可以增加自信、情绪稳定和自我控制能力。随着孩子逐渐学会控制自己,他们与家庭的关系就会改善,家庭生活也会变得更加和谐美好。
在感官整合训练中,儿童需要与人、环境和设备进行互动。这些互动锻炼了他的适应能力,使他在未来的生活中更好地适应陌生的环境。
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下;言语、理解等明显落后同龄人。
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定,运动能力差。
发育不良的儿童走路也不协调,包括容易跳,害怕站在高平台上,上下楼梯困难。这些孩子一般只能在平坦的道路上行走,泥泞不平的地面会使他们感到困惑,如果地面上有障碍物,他们就不能顺利的跳跃或跨越。在斜坡或陡坡上行走时,有感觉障碍的儿童可能会显得笨拙。
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合障碍、学习障碍、大小肌肉发展不足、注意力不集中等需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
通过针对性感觉刺激活动改善儿童感统失调问题,提升身体动作运用能力,促进认知、注意力、语言等能力发展。
感统课程:40课时,需提前1天预约,随到随学
5大核心系统
身体大脑全面发展
课程模式:30分钟1对1
教学原理:大脑神经科学
课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
儿童感统康复训练课程介绍:
通过专业的感觉统合评估和针对性的游戏活动设计,改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童大动作、精细动作、动作协调、身体灵活、运动技巧等身体动作技能,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
①改善儿童的注意力,提升儿童学习效率
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④促进儿童心肺功能提升,改善儿童气息,促进言语发展
感统失调对孩子的危害
身体统一性障碍的儿童,身体不协调,最不会跳,跑跳动作不协调,容易受挫、笨拙,甚至口吃。有些孩子甚至表现出语言发育迟缓和表达能力差。方向感差,容易迷路容易迷路,闭上眼睛容易跌倒,站着的姿势,坐着的时候没有坐着的相,容易驼背,近视,太怕黑。不做精细动作,或做不好,如系鞋带扣扣子,用筷子,手工能力差。因为孩子总是顾忌身体怎么做,手脚不灵活,所以情绪往往处于紧张、焦虑的状态,长期会表现出自卑。
21座城市,37家教学中心,1600余名专业师资,55000个收益家庭。
BCBA团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练成果。
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。
感觉整合训练课程的概念是通过模拟各种场景和环境,使儿童与环境互动,从而获得丰富的感觉刺激,帮助大脑中枢神经系统的发育,从而提高儿童的语言表达能力、注意力、情绪控制、思维能力、身体协调、自我控制等基本能力。感觉整合过程是功能增强过程。不同于一般的早教课程,它强调亲子互动体验,而感觉整合课程更关注儿童的成长与进步。通过有目的的游戏帮助孩子发展能力。
康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。
康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音
课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能
课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
★ 课程效果:
1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题
课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果:
①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力。
课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
★ 课程效果:①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力。
课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息,促进言语发展
今日已有25人申请,本月限额500名