无锡感统失调如何改善
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2023-09-04
康语拥有丰富的教学资源,所有老师分别来自幼儿教育,心理学,音乐教育,特殊教育,小学教育和体育教育等专业,所有老师坚持贯彻康语宗旨,用“爱心,耐心,恒心,信心”为工作准则,为孩子们提供人性化,富有成效的帮助。
感统课程介绍
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课程名称
OT治疗
课程模式
一对一
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科学原理
脑神经神经生理学
上课时间
晚间
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授课对象
发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
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课程效果
①改善儿童的注意力,学习力
②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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课程教具
63种专业感觉统合训练器材及教具
孩子感统失调怎么办
让孩子走出自己的天地,与同学们共同生活,让从孤独与无聊中解脱出来,多与外界沟通,提高孩子的整体素质。
为提高幼儿的感官统合能力,鼓励孩子自己去做自己感兴趣的事。定期安排参加体育活动,提高孩子的平衡等综合意识能力,提高他们的全面素质。
康语介绍
kangyu to introduce福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾10000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
康语的使命
让每一位中国儿童提供专业有效的康复服务
康语的心愿
让千万儿童融入校园
康语的价值观
热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共赢
平常改善感统失调的锻炼方式
前庭平衡训练 通 过旋转、摇晃、平衡、跳跃性、姿势反应性、速度感、位置感、距离感的体验等训练刺激前庭觉的发展。金鸡独立 家长可以先手把手地教孩子用双手扶着椅子的靠背,提起孩子的一条腿悬空约5秒,然后放下。过程中用简单的语言告诉孩子怎么做。跨绳绳子的两端分别固定在柱子或椅子上离地15CM高,让孩子双脚轮流抬高跨过绳子。摇摆毛巾 用一块大毛巾把孩子包在里面,左右或上下拉动毛巾,使孩子随着毛巾摆动。
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占老师
9年教学经验
4年教学研发经验
国际应用副行为分析师
国际注册高级语言训练师
婴幼儿早期教育考评员
国家三级心理咨询师
擅长:儿童构音治疗、口部运动治疗、家庭康复指导
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王老师
10年一线干预经验
5年康复管理经验
感统高级指导师
VB—MAPP进阶
评估证书
擅长:感觉统合训练,社交沟通技巧干预、家庭康复指导
感统失调训练需要多久才有效
感统训练至少要经过一段时间才会有效果,这个是很常见的,当给孩子认真做感统训练的时候,其实就已经见效了,只要给予孩子正确的感觉刺激,感觉系统就会发展,大脑处理信息发出的指令能力就会加强,这种变化不是说立马见效,至少要过一段时间才行。
康语优势
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高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
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品牌沉淀
10年经验积淀,专注中国2-7岁儿童言语社交康复
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1v1课程定制
根据专家评估报告IEP课程,一对一服务,提升训练效果
感觉统合失调是指什么?
感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合,而使机体不能和谐的运作,久而久之形成各种障碍最终影响身心健康。“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制和组合的能力,这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力,从而推迟人的社会化进程。现代化都市家庭中,感统失调的孩子高达85%以上,其中约有30%的孩子为重度感统失调。