烟台小班感统训练

培养孩子的自制力：家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。

不按指令做动作：父母和孩子围坐在一起，选定一人负责下达指令，剩下两人必须不按指令行事！ 比如，妈妈负责下达指令，爸爸和孩子一起来做动作。 妈妈说“摸摸你们的鼻子”，爸爸和孩子必须以最快速度摸到除鼻子以外的面部器官上，如眼睛、嘴巴、眉毛、耳朵等，就是不能摸鼻子。如果谁摸错了，或摸的比另一人慢，就要接受惩罚，至于如何惩罚则由下指令的妈妈决定。 玩几局之后还可以角色互换，让孩子来当指令官，让爸爸来当指令官！ 意义：这个游戏，特别有助于锻炼孩子的快速反应能力和指令感！

家长对孩子使用电子产品不限时间：妨碍孩子感觉统合正常发展 电视、电脑、手机、ipad......这些电子产品几乎已经成为现代家庭的标配，而孩子生活其间，难免会受其影响。 再加上，有些家长不知其害，对孩子看手机，看电视的时间不加限制，结果导致年幼的孩子们不仅视力受到了很大伤害，而且感统能力的发展也受到了很大影响。

对孩子进行感统训练，可以帮助孩子加工处理各种感觉信息，让孩子的神经系统更好地完善。 只要孩子积极参与到有意义的活动中，就可以提升孩子中枢神经系统的感觉强度、持续时间和感觉质量，才能增强孩子的适应能力。 孩子的适应能力增强了，就会让孩子的大脑更好地进行感觉加工处理，最终才能让孩子的认知能力、学习能力、自信和其他综合素质获得提高。