青岛儿童感统失调康复训练

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，需要进行必要的矫正。运动障碍的俗话说，儿童的大脑在发育过程中有很轻的障碍，药理学是无效的，可以**合理的训练加以纠正。只有在感觉统合全面发展的基础上，大脑才能有效地进行认知、语言、肌肉关节运动指挥等复杂活动。同时，认知、语言和运动的每一个过程都离不开感觉统合，感觉统合又促进了感觉统合的发展。一个有着良好情感环境的孩子，可以在这样的良性循环中充分开发自己的大脑潜能。

听觉是声波物理特征的反映。外界声波**介质传到外耳道，再传到鼓膜。鼓膜振动，**听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的纤毛细胞而产生神经冲动。神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。 当外耳、中耳、内耳听神经及脑听觉中枢的任何部位有病变时，均会造成听力障碍。 听知觉是在听觉的基础上对某种事物发出的声音的感知能力，是大脑对耳朵听到的信息进行加工和处理并与过去的经验整合，从而产生知觉（声音的位置、意义、发展等）的过程。