500课时法语长沙

来源：教育联展网编辑：佚名发布时间：2019-03-20

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新语专业法语小语种学校

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随着世界经济文化交流的加强，对外语人才的需求日益多样化。特别是中国的“一带一路”战略与欧亚大陆60多个国家和地区有着密切的联系。在频繁的经济文化交流中，需要大量的外语人才，特别是对小语种人才的需求将更加强烈。在外语学习中，应重视小语种的学习，在许多小语种中，法语十分具有影响力和魅力

法语A1-2课程介绍

法语A1培训班：

针对人群
零基础或有一点点发音基础的学员；对法语以及法国文化感兴趣的学员；有意今后留学法国的学；曾自学过法语，想巩固基础的学员。

学习时间
全日制、周末班、晚班

教学保障
开课后第1节课为试听课程，任何不满意无条件退学费；

课程内容
学员将可以达到《欧洲共同语言参考标准》对A1水平的要求：可以用清楚并标准的语言阐述各类话题，有关工作、学校、爱好等；可以在国外旅行时能自如地应对可能发生的各类一般情况；可以在谈到感兴趣和熟悉的话题时，能简明、连贯地表达自己的意思；将能够讲述经历的事件或描述梦想、希望和目标，并简要地阐明和论证计划和意见；满足大部分法国大学预科留学的语言要求

教材：
《走遍法国》
法语B2培训班

针对人群
学完初级，想继续学习法语，且具有一定法语基础的学员；准备出国留学或就业的学员；基础不扎实，希望系统巩固的学员。

学习时间
全日制、周末或者晚上

教学保障
开课后第1节课为试听课程，任何不满意无条件退学费；

课程内容
根据欧洲共同参考框架制定的欧盟标准课程，课程从阅读、语法、听说三部分讲授法语中级课程知识。介绍关于个人职业、外貌、性格、兴趣爱好的情况。谈论天气和简单的日常活动并做到基本的沟通交流。帮助学员快速提升法语水平，学完达到欧标A2等级。能用清楚并标准的语言阐述各类话题，有关工作、学校、爱好等；在国外旅行时能自如地应对可能发生的各类一般情况；在谈到感兴趣和熟悉的话题时，能简明、连贯地表达自己的意思；能讲述经历的事件或描述梦想、希望和目标，并简要地阐明和论证计划和意见；满足大部分法国大学预科留学的语言要求。

教材：
《走遍法国》

法语B1-2课程介绍

法语B1培训班：

课程简介
学完法语初级教材，达到A1的水平

学习时间
全日制、周末班、晚班

教学保障
开课后第1节课为试听课程，任何不满意无条件退学费；

学习目标
学习法语的发音，字母以及字母组合的读音、基本读音规则、单词的重音、基本语调理解并使用日常基本语句，能满足基本的日常交流需求

课程特色：
1. 教师保障：全职教师，由新语法语教研组明星老师授课。

2. 小班授课：小班互动教学、充分调动每个学员的积极性，激发兴趣和潜能，打下良好的法语基础！

3. 课程延续性保障：在B1的基础上，有更高等级水平直通班，让出国考级同学一学到底。

教材：
《走遍法国》
法语B2培训班

课程简介
学完法语初级教材，达到B2的水平

学习时间
全日制、周末班、晚班

教学保障
开课后第1节课为试听课程，任何不满意无条件退学费；

学习目标：
学习法语的发音，字母以及字母组合的读音、基本读音规则、单词的重音、基本语调理解并使用日常基本语句，能满足基本的日常交流需求

课程特色
1. 教师保障：全职教师，由新语德语教研组明星老师授课。

2. 小班授课：小班互动教学、充分调动每个学员的积极性，激发兴趣和潜能，打下良好的德语基础！

3. 课程延续性保障：在B2的基础上，有更高等级水平直通班，让出国考级同学一学到底。。

教材：
《走遍法国》

500课时法语长沙-法语学习的方法

你自己在家的时候,可以把法语中所有的发音规则分类一一记下.每个规则举几个例子.让自己熟练掌握.熟悉到你念音标,就能举出相应的单词,或者你念什么单词,就能想到是哪个音标.
其次,就是勤于记忆.
有人说法语是最难的语言.这点我不敢苟同.我想除去拉丁语,应该还有一些比法语难的语言.比如德语.但是他说的没错.法语的语法确实很多.所以,勤奋不可少啊.

新语小语种培训课程服务流程

长沙新语专业法语培训学校，科学化学习方案，系统性培养小语种语言能力

01、目标规划
兴趣/留学/高薪
02、入学测试
报告评估
03、规划方案
定制课程
04、全程辅导
渐进提升
05、课程培训
学管跟踪
06、阶段模考
测评精讲
07、及时调整
定期交流
08、达成目标
考试/留学/高薪

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500课时法语长沙-法语报考选择

替换词汇和表达方式。找出错误。二、非必考内容
此项内容需要考生在不同情景下的具备处理问题和语言能力和风度。笔头表达（时间：一小时）
笔头表达包含三方面，学生使用提供的语言文字材料模拟真实情景。法国工商会的考官有统一的评分标准。目标考生的能力将按以下标准评估：讲述。
使用过去时态。
陈述个人观点并对其进行辩护。
按个人风格以客观的方式分析并重写文章。语言文字材料报刊文章的开头部分。反映日常生活问题的文章。 200字左右的报道。任务续写文章的结尾。