罗湖IB高级数学一对一培训

IB课程有什么用？美国大学的申请尤其是您的目标如果定位在常青藤的大学，那么就从现在开始艰苦奋斗吧 ！其实并不是摆脱了高考独木桥就可以摆脱枯燥的高中生活，IB的学生需要有更强的能力来适应高中生活，这不 仅包括了普通高中生那种面对铺天盖地作业的毅力，还要有独立自主的本领，不仅是我应该怎么做的层次更包括 我要去做什么的精神，TOK会在大考前一年拿到十个题目，全球都是统一的题目，每个同学选择其中一题，写一 篇Essay,做一个口头报告。TOK很多学生可能在十一年级上过课，但是具体学了什么东西估计大家也都不是很清 楚，不过关系不大，老师呢，就是训练你的写作思路以及写作水平，对某个问题有自己独到的见解，然后**一 些论证来证明自己的论点。

IB课程如何选择科目？选择科目就要选择对未来发展感兴趣或者想要学习的专业及领域，IB阶段的学习相当 于是大学预科，所以**能根据自己的兴趣提前确定未来的职业方向，了解心仪大学相关专业对高中课程的要求 。比如以后想要当医生，那学习生物、化学相关的知识是必不可少的。如果想要从事金融等工作，那选择商业和 经济这类的课程就是必须的，甚至有一些商业专业会要求高阶数学的学习。其次如果已经确定了某所学校的某个 专业，那么可以去学校**查找一下该专业的明确要求，根据要求选课就可以了。

ib课程小贴士：IB物理课程在内容方面，国内物理更加重视对经典力学和电磁学等知识内容的学习，而IB物理则更加关注与 人们生活息息相关的物理学内容，学习的知识范围更加广泛，比如全球气候变化、电子技术，天体物理学、粒子 物理等内容都在学习范围内。也就是说，国内物理偏重于纵向挖掘，学习的比较深，且侧重于培养计算分析能力 ；而IB物理重视横向拓展，学习的范围更广，侧重于培养学生思考和观察能力。对于那些善于思考，但计算能力 较弱的学生而言，IB物理更能帮助他们扬长避短。

IB得分小技巧：历史课程的考试中，没有填空题、选择题。题目类型基本都是论述题。因此，IB历史并不能 **死记硬背学习，它的目的在于培养学生从多个信息材料中获取信息的能力，理解历史的复杂性以及对同一事 件的不同观点，**学习历史反思当今社会。在IB历史课程的考试中，不会考某个事件发生的时间、地点、人物 等需要死记硬背的信息。只考论述题。当然，对重要历史事件的基本情况要掌握清楚，因为在论述题中要引用， 但需要每个知识点都倒背如流。