石家庄新寰语俄语培训班
每一个学生在新寰语获得的不只是知识,还有欢乐和感动
详情咨询来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-06-05
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优势:“俄语”国民教育是走向国际平台的跳板
每年都有许多美国企业来俄罗斯大学选拔人才。许多俄罗斯理工科学生还没有毕业,因此被“勒令退学”。俄罗斯理工科学生在美国很“受欢迎”。美国的许多猎头公司都在俄罗斯设有办事处。由于国际教育背景,专业素质高,掌握俄、英两国语言(俄罗斯上大学时第二外语仍是英语,而在俄留学生英语水平普遍高于在俄留学生,因为他们的英语水平较好,交流机会较多,就业前景比国内大学毕业生好,他们只掌握大多数人都能掌握的英语;或借助发展在俄罗斯的俄罗斯和中国,或是转移到欧美发达国家用知识来展示自己的技能。此外,随着俄罗斯经济复苏并再次走强,在俄罗斯学习的文凭在就业市场上的价值将继续升值。同时,俄罗斯许多著名大学与欧美大学有着密切的合作关系。进入这些大学后,很容易进入欧美大学深造。目前,在中国学生中,有不少人正在实践这一目标。
1.有一定俄语基础,想要系统提升俄语的学员;
2.对俄语或俄语国家文化感兴趣的学员;
3.计划到俄语国家留学、生活、旅游的学员;
4.从事俄语相关工作,想要提高职业竞争力的学员。
《走遍俄罗斯》
《大学俄语》+新寰语内部自编教材+国外引进原版教材
1.能理解日常生活中常用语句。如:有关家庭、朋友、工作、购物和周围事物等。
2.能在简单而常见的情境中通过直接交流表达自己对熟悉事物的见。
3.能根据需要用简单的语句描述背景、教育情况、周围环境及话题。
1)保证每次课学员教学质量。
2)永久免费解决俄语疑难问题。
3)终身重读/旁听服务。
4)较长可享有一年的停课服务
1、听力练习确实是俄语“听、说、读、写”四大能力之一。在短期内,听力练习不可能有很快的进步。一般来说,只能靠长期积累。
2、我们应该从一开始就锻炼对听力练习的敏感性。作为一门外语,我们的俄语基本上就是一种驾驶技巧。既然是一种技能,就需要长时间的不断练习。具体来说,我们应该经常听课文的对话和录音,模拟录音的声音、音调和速度。我们还应该注意的是,大学前两个阶段必须背诵大量的对话和课文,这是积累一些语言材料的过程。
1.石家庄新能量只做小语种
2.石家庄新能量只做小班教学
3.上百本原版资料
4.海归且有教学经验的中教老师
5.中文流利更会教母语的外教老师
6.教学进度:快 - 狠 - 准
7.注重学习效果,关注学生感受
新寰语是一所专注小语种教育的培训学校。学校由2013年成立,目前以小语种培训为核心,拥有短期培训系统、留学服务系统、咨询服务系统等发展平台,是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务于一体的综合性教育学校,同时学校一直致力于打造小语种人才一站式培养基地,真正的让学习小语种的人做到“走进来,走出去”。
咨询了解首先,按照大纲的要求,把需要掌握的单词都写下来,但我觉得效果不理想,因为不涉及申请就背单词不好。名词和形容词都可以,动词的应用更差。但这是必须要做的。实际上,俄语的词汇量并不是太大,但我们必须记下词根,必要时猜猜生词。二是注意精读。现在考试还为时过早。我们应该先把课本作为精读材料。我个人认为陈老的翻译精髓是好的。一天一两篇文章真的很准确。如果你觉得时间不够的话,先读议论文,先把你不懂的单词翻译出来,再看大纲,看是否涉及其中。如果你需要掌握它们,你必须把它们取下来。格关系必须进一步掌握,单词与文本结合的记忆效果才会更好。
有非常深厚的理论功底,现在的学生爱钻研,爱提些“刁钻古怪”的问题,老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平,增加在学生心中真正的威信;
有行之有效的教学方法,让学生能够不同的角度去理解知识,不只拘泥于传统的教学模式;让学生能够更灵活的消化及运用所学知识。
善于与学生交流,与学生互动,传统大班老师欠考虑也没有客观条件更多关注学生感受,只顾自己闷头讲课,“填鸭式教学”是我校所不能允许的;
讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。调动学生学习的积极性和主动性,自主学习。
今日已有25人申请,本月限额500名