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绍兴周末俄语班

来源:教育联展网    编辑:佚名    发布时间:2020-04-28

导语概要

科学高效课程体系全面提升俄语运用能力快速咨询俄语国家对我国政治、经济的发展具有十分密切的关系。俄罗斯是中国zui大的邻国,且和中国的经济具有天然互补性。现在中俄两国关系发展良好,中俄经济贸易各以重工业

  • 绍兴周末俄语班

    科学高效课程体系

    全面提升俄语运用能力

    快速咨询

俄语国家对我国政治、经济的发展具有十分密切的关系。俄罗斯是中国zui大的邻国,且和中国的经济具有天然互补性。现在中俄两国关系发展良好,中俄经济贸易各以重工业、轻工业为主,存在着互补、互助、互相交流的性质。特别是中国加入WTO以后,经济发展迅速与国际接轨。这样,在我国各个领域都需要有不同程度的、有过国际化教育背景的、高度的专业文化素质的复合型人才。随着中俄贸易的发展,俄语生很容易找到为俄罗斯访华商团做“随身翻译”的机会,特别是有留俄经历的学生,他们的收入也较高。

俄语初级班

招生对象

完成俄语基础级课程的学员;

俄语专业大一以上水平的学员。

上课时间

周内/周末/晚上(开课后可灵活调整)

师资力量

全程由教学经验丰富的老师授课,充分利用多媒体教学方式,气氛活跃,互动性强,课堂内容丰富饱满,教学 方法新颖生动,兼顾学生的口语表达与听力理解。使学员不出国门即可感受原汁原味的俄语课堂。

教材资料

《走遍俄罗斯》第二册以及学校内部学习资料。

学习内容

扫清口语中出现的大部分语法现象,俄语自学能力初步形成——康桥俄语初级班在整个俄语学习中起到承    上启下的作用!

日常常用词汇约3000个——单词学习不再满足于口语表达,更实践在写作练习中,书写能力初步形成!

相对于基础班的简单翻译,初级班的阅读理解更着重于词法、句法的分析,独立阅读,看懂歌词的能力初           步建立。

培养目标

学生能够理解表述简单活动的单独的句子和常用的词组(个人和家庭信息,买东西,熟悉的环境,工                 作)。

学生能够在完成简单和习惯性的任务时,对于熟悉和习惯性的内容进行简单和直接的信息交流。

学生能够用简单的表达方法描述自己的学习经历,所在环境以及常见的生活需求。

掌握信件的写作,收发邮件、对简单的公证和说明书进行笔译。

毕业考核

全部课程结束时安排1次考试。总成绩按考试成绩60%、平时测验成绩40%的比例核算,成绩合格者颁予结业证书。

备       注

1、班级人数4-8人,保证教学质量,够4人开班,可快速开课;

2、有基础通过我们测试和试听后可插入任何一个适合自己的级别学习;

3、本课程规定所达到的水平,具体要因人而异;

4、开课后可免费试听,满意后报名;

5、出勤率超过90%可以免费重学;

6、赠送所有资料和教材。

怎么才能学好俄语?

注重词、句的积累。大量背单词,及时复习,加深记忆。在句中记诵单词,背诵俄语原句,融单词记忆和俄语句法记忆于一体。听、读最重要。听俄语的语音、语调,模仿着大声快速朗读。听时融入到俄式思维中,不用追求字字明白,句句翻译,就让俄语句子如流水那样流进你的思维中,语感比机械的记忆更重要。勇敢说出来。可以寻找一切机会说俄语。比如到大学寻找俄罗斯留学生,一对一来互学语言,多交俄罗斯朋友。

关于我们

绍兴市柯桥区泓畅教育咨询有限公司于2019年绍兴起航,落户柯桥。泓畅教育自成立之初,就以坚持建立强大的师资为根本,以服务为起点,以帮助更多学子成为精英,圆梦为己任,以优良师资、优质服务、优越环境为根本,以全心全力、不负重托为指导思想,不断完善教学质量、完善管理制度、完善教学设备,为学员取得好成绩提供保障。经多年潜心发展,公司全体工作人员始终报以脚踏实地,攻坚克难,为能帮助更多学员成功成才不懈努力,公司员工的内心时时刻刻心系学员。

未来,我们一定不负社会各界人士的关心爱护,铭记初心。如果您对我公司的服务有兴趣,请在线留言或者来电咨询。

使用俄语新教材容易走入的几个误区

穿新鞋走老路,新教材的优势无法体现。

新教材与旧教材相比,其突出的优势在于侧重语言知识在实际生活中的运用,突出语言的交际功能。因此,教师在课堂教学中要结合主题句式及教材中所给出的对话范例,创设语言情境,让学生进行模仿对话,交流。在进行技能训练的同时,使语言知识得到巩固,并体会其用法。而部分教师在进行授课时,依然像“教”旧教材一样,从单词到句式,再到对话,把语言知识掰开揉碎仔细地讲解,让学生死记硬背。结果,学生使用新教材仍然学的是“哑巴俄语”。课堂上教师还是一言堂,学生死气沉沉,大部分学生因学俄语没有意思而不愿学习,导致俄语课堂出现了大量的差异生。到了高中阶段尤其容易出现这种现象,很多教师为了迎接高考而不舍得把时间交给学生,总是怕学生会浪费时间,总怕完不成教学任务。其实如果能够使自主学习形成一种习惯,教师在教学中会很省力气。而通过技能训练而得到的知识更是持久不忘的。

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