众多企业对于高级管理人才的需求量不断提高，由于大量劳动力涌入城市，需要更多的高级管理者针对企业的员工进行科学化管理，为企业的高速发展提供有利的保障，为此很多高级管理们借助在职EMBA这个平台，不断提高自身市场核心竞争力，为企业与个人未来发展提供良好的保障。那高级管理者学习了在职EMBA，它是如何提升自我的呢？

1、在职EMBA培训提高工作稳定性

各类高级管理人才经过EMBA教育专业培训后，能够针对自身存在的不足进行全面的了解，从而有效实现资源的合理利用，经过参与在职EMBA对口专业的培训，能够让高管者增长大量的专业知识与管理技能，从而有效提高高级管理人才的市场竞争能力，获得无限的上升空间，以后杜绝工作变动的情况发生，对于提高工作稳定性起到决定性作用。

2、高级管理者借助EMBA提高薪资待遇

任何工作者均希望获得较高的薪资待遇，个人的薪资待遇水平直接反应个人的存在价值，经过在职EMBA培训后，众多高级管理者们能够掌握如何利用自身的工作本身引导员工安心工作，从而提供员工的整体工作效率，为完成自身的工作内容提供有利的保障，从而展现自我管理能力，为获得更高的薪资待遇提供基础保障。

3、获得稳定的职业发展方向

作为高级管理人员，需要不断提升自我才能够适应企业的发展，在竞争激烈的企业人事结构中，只有不断强化自我，才能够获得足够的上升空间，尤其针对高级管理者，自身的综合素质水平直接影响后续的仕途发展，因此经过在职EMBA进行必要的培训与考核，能够提高高级管理者的竞争力，从而获得更加广阔的发展空间。

无论职位高与低，即便作为高级管理者的精英，在经过在职EMBA培训后，同样能够获得质的提升，从而有效提高高级管理者的综合能力，为管理企业与做出重大决策提供帮助，避免错误的决策影响企业未来的整体发展方向，为高级管理者不断提升自我提供良好的机会。

EMBA项目更好的优势，那就是选择。您可以选择学习的时间、地点和方式。EMBA是面向有经验的在职经理人设置的MBA学位，读EMBA的学员一般由公司推荐，利用业余时间集中上课，课程内容广泛，理论与实践平衡。其实质是一种具有学位的在职培训，它对升至公司中上级而又无MBA学位的管理人员很有意义。那EMBA含金量高吗？

现在越来越多的企业家、高管读了EMBA后，觉得有很大收获，对企业管理有确切的帮助，所以就越来越多的人选择EMBA。可以说，EMBA从2002年开设以来，逐渐被企业认可，成为高级管理人员的“黄埔军校”。

EMBA其实具体的来说就是看你具体学到是什么内容，还有就是你自己想要学到的是什么东西，等你上了EMBA的时候就知道了，EMBA的学位、课程或者说是人脉资源；这一种无形的资源会帮你提升自我的价值。

EMBA含金量可从两个方面来看，如果您是从人脉和师资上来讲，那学员层次还是比较高的，有副市长、公安局长、央视导演、央企高管、民企老板等。老师也是得到了学员的认同，有博士生导师、国外商学院的教授还有国内实力派教授和知名的企业家来授课。

还就是EMBA的证书，EMBA毕业会得到由该院校颁发国家承认的专业硕士学位证书，它的含金量是不容小看的。一般读EMBA的学员职位和薪资高低方面在毕业后都有所加大。大多数毕业生读完EMBA后，自己的事业有突飞猛进的发展。他们获得了晋升，薪水也涨了。入学时，专业人士占31%左右，首席执行官和董事占8%；毕业3年后，仍在从事专业工作的只占9%，首席执行官和董事则占20%。总体来看，毕业3年后的平均薪资都要涨幅达54%。

厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育一所华侨创办的大学，是国内较早招收研究生的大学之一，中国**在海外建设独立校园的大学，被誉为“南方之强” 。

学校是教育部直属的副部级大学，综合性研究型全国重点大学，教育部、福建省和厦门市共建高校，是国家“双一流”世界一流大学建设高校、国家“2011计划”牵头高校，入选“211工程”、“985工程”，“111计划”、“珠峰计划”、首批20所学位自主审核高校、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“海外高层次人才引进计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校” 。

截至2018年3月，学校占地9000多亩，校舍建筑总面积210多万平方米；图书馆馆藏纸质图书490多万册，电子图书560多万册，固定资产总值91亿元，仪器设备总值30亿元；拥有8家附属医院；设有研究生院、6个学部以及28个学院（含88个系）和14个研究院；拥有31个博士后流动站，33个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位学科授权，52个硕士学位授权一级学科，24个硕士专业学位学科授权；有专任教师2657人；有在校学生近40000人（含外国学历留学生1437人），其中本科生20045人、硕士研究生16172人、博士研究生3647人；12个学科进入ESI全球前1%。

1、学员满意度全国高

2、遍布全国的学员在职

3、创新独特的课程设置

4、灵活多样的学习模式

5、便利持久的学习条件

6、丰富多彩的校友活动

1．学制

非全日制学习：学制3年。 实行弹性学制，注册在校时间长打不超过5年。

2．学习方式

在职学习，学制3年，每1-2月集中三至四天学习（如：周四至周日）。

3.教学模式

素质拓展训练、经典案例教学、课程互动讨论、小组案例报告、聆听名家论坛、知名企业参访、国外游学考察等多种学习模式。

4.证书获得

学员经过教育部规定的工商管理硕士研究生全国统一入学联考、修满至少16门课程且获得学分并经过硕士学位论文答辩后，可获得厦门大学研究生毕业证和硕士学位证书。

柚子老师：18898749420（手机/微信）     QQ：2796366261

骆老师：17322331323（手机/微信）     QQ：3396386909

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