加强削弱之统计论证

加强削弱在历年的管理类综合联考考试中所占比重极大 ， 亦是考试中失分率较高的题目 ， 不 难发现近年来的命题趋势越来越灵活 ， 对于这类题目概念抽象 ， 只要熟练掌握了他们的模型 并多加练习，相信很快就能找到提升技巧。 加强削弱这一类型题目旨在考察各位考生的理解分析的能力 ， 在历年的管理类综合联考考试 中所占比重极大 ， 亦是考试中失分率较高的题目 ， 失分的原因大致可分为两类 ： 没有梳理清 理题干的论证过程 、 被干扰选项干扰 。 在各位考生掌握了如何梳理论证过程以及辨别干扰选 项的方法后 。 不难发现近年来的命题趋势越来越灵活 ， 试题的题干或选项中涉及比率 、 百分 比 、 平均数等数据为依据时 ， 往往因为没有正确理解涉及独立数据 、 数据比较及平均数的论 证 ， 导致失分严重 。 对于这类题目概念抽象 ， 但我们只要熟练掌握了他们的模型 ， 并多加练 习，就一定可以提升这类题目的做题速度及准确率。

在讲解之前，我们先了解下基本的概念。甲考生管综考试考了 180 分，乙考生管综考试考 了 160 分，如上的 180 分、 160 分就是独立数据。那么我们说 80% 考了 180 分的考生学 习认真 ， 所以认真是考高分的原因 。 这句话有的同学可能觉得没有漏洞 ， 但如果学习认真的 考生在总体占比达到 99% 呢，绝大多数学生都认真学习了，那么认真学习就不是考上的原 因了，换句话说就是样本没有代表性。但如果学习认真的考生在总体占比仅 10% 呢，少数 学生认真学习了，那么 80% 考高分的考生学习认真就是真正的原因，换句话说就是样本极 具代表性。甲的工资增长 100% ，已工资增长 10% ，所以甲比乙工资高。这是要想使结论 成立 ， 我们就要假设甲乙的工资基数相同啊 。 很明显如果 ， 甲的工资基数是 5000 元 ， 增 长