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上海二胡学习入门 怎么样学习二胡

来源:教育联展网 | 发布时间: | 编辑:佚名

站着拉二胡,需要把琴桶固定在腰间,一般人刚开始做都不会很适应。 练习二胡还是稳扎稳打,从底层一步一步慢慢来提高,俗话说,万丈高楼平地起,打好基础是以后成长的必备。

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学乐器是一个持之以恒的过程,没有正确的方法,不按部就班踏踏实实地练习,就达不到预期的目标。

学习是循序渐进的,不可能一步登天。应该踏踏实实按照学习的规律,把基础打好,切忌拔苗助长。

1、小孩多大可以拉二胡

孩子在4、5岁,就可以开始学习二胡。基本乐理和视唱练耳可以从小就学起。

到这个年纪已经有了基本的音准概念,可以在练习中提高乐理知识为后面的技巧学习打下基础。

2、二胡入门什么**难

对于初学二胡的人来说,**难掌握的应该是"音准"。因为二胡既无指板又无固定的按音品位,所以,音准要靠多练习,多听去感受。一般人习惯地认为“不准”多半是由于左手的按音位置以及换把的动作造成的。其实,造成音不准的原因首先是听觉的迟钝,其次是练习不足,导致错误动作,影响音准。

3、孩子讨厌练习曲

所有练习曲都是很枯燥的,因为它的旋律性不强,练习曲主要是目的是锻炼二胡的演奏技巧,所以如果孩子对练“练习曲”有抵触情绪的时候,建议分段练习。

家长可以在老师的指点下,帮助孩子把练习曲分割成很多的段落,难的段落让孩子在**进取的心态下练习,或者先拉难的段落,把“难题”解决了,孩子练习热情也会提高。对拉“练习曲”,家长一定要有这样的正确概念,练习曲,一定要练。如果练不好练习曲,就很难进步到下一阶段。

4、大课还是一对一

所谓“大课”,就是集体授课,大课重在普及。如果家长想让孩子向专业学习上面引导,**一开始就让孩子一对一教学。

一对一**的作用就是能很直接的解决,手把手的解决学二胡时,左右手不同时期不断出现的新问题。

老师可以面对面的告诉学生错在哪儿,怎么样解决。还可以给学生示范,哪个曲子哪一段有问题。

教学性来说,一对一是提高**快的方式。

5、站着还是坐着

现在有的孩子看到电视上很多二胡演奏是站着拉琴的,觉得很“酷”,就在家里学着站着拉二胡,这对初学者实在不值得提倡。站着拉二胡在很大的程度上是舞台需要,在音乐中需要演奏者更灵活,配合现场气氛,表演和炫技成分更多

并且站着拉二胡,需要把琴桶固定在腰间,一般人刚开始做都不会很适应。

练习二胡还是稳扎稳打,从底层一步一步慢慢来提高,俗话说,万丈高楼平地起,打好基础是以后成长的必备。


教学师资: 教师均来自各重点音乐学院或师范院校的音乐教育系,主修器乐并有丰富的教学经验。教学方式注重创新,以学生为主体,因材施教,高质量实施教学,全方位关注学生。

教学目的:培养学生爱好音乐的兴趣,掌握必要的音乐知识,发现音乐表现力和创造力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。




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