苏州德语学习班哪里有
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2018-11-23
苏州欧风语言基地自1999年起，就开始了企业培训的探索与实践，拥有专门从事企业职业培训，集面授，远程教育和企业委培三位一体的综合性企业培训部门，是目前国内大，企业小语种培训机构之一，企业培训部由专业的教学服务小组和高水准的客户服务小组组成，多年来先后为多家在华知名企业，机构的数千名员工度身定制了高质量，专业的企业培训课程和优质的客户服务，以满足企业日益增长的竞争力提升需求，帮助每一个具有战略眼光的企业提高管理水平和员工素质。专业的中外语言教学专家，精准的学习需求定位，一流的课程策划能力，良好的教学管理，优质的客户服务已经成为上海欧洲语言基地的代名词。
语法部分：高级语法内容是以德国生活中正式生活场景为蓝本，尤其是以在新闻，评论中句型结构为讲解关键。其中以虚拟式开始，让学员学习新闻媒体中观点态度的表达方式，逐渐过渡到细节的常用句型，如：es sei dann, dass ...; wenn...auch; 形容词的词尾扩词，如...reich; ...los; ...haft; ...frei, 尤其是动词和名词的搭配，都是书面表达部分的重要基础内容，可以说是学习德式思维表达方式的最重要步骤。
本课程为德语零基础且需完成欧标B2级别考试的学员量身打造。熟练掌握并运用德语A1-B2之间每阶段相应语法。
2004-2005年大事记
2004年7月，朗阁教育旗下一家小语种品牌欧风培训中心在上海成立；
2005年，欧风小语种承办“中法文化年”的“万人学法语”活动。
2006年大事记
2006年11月，欧风小语种（南京）中心成立。
2007年大事记
2007年，欧风小语种上海（长宁，浦东）中心成立；
2007年2月，朗阁教育上海中心获得“2006年上海十大外语培训品牌”荣誉称号；
2007年5月，欧风小语种（杭州）中心成立。
2008年大事记
2008年1月，欧风小语种荣获“2007年中国教育年度总评榜”公布的“中国十大外语教育机构” 称号。
2009年大事记
2009年9月，欧风小语种荣获由中国教育发展战略学会行业教育协作委员会、中国教育品牌网、国际教育在线和中国教育培训品牌新风向调查评选组委会联合主办的“2009建国60年中国外语培训具影响力品牌”称号。
2010年大事记
2010年，欧洲语系学术研发中心在上海成立；
2010年，朗阁教育中心成为上海小语种应用能力考试授权中心；
2011年大事记
2011年，欧风小语种成为意大利语Plada考试基地；
2011年8月，欧风小语种（苏州）中心成立；
2011年11月，欧风小语种（无锡）中心成立；
2011年12月，欧风小语种（济南）中心成立。
2012年大事记
2012年1月，欧风小语种（青岛）中心成立；
2012年3月，欧风小语种（武汉）中心正式成立；
2012年10月，欧风小语种举办“德福，我们一起全力以赴”！第二届德福考情发布会；
2013年大事记
2013年1月，欧风小语种（常州）中心、欧风小语种（北京）中心、欧风小语种（广州）中心相继成立；
2013年2月，欧风小语种（成都）中心成立；
2013年3月，欧风小语种（宁波）中心成立；
2013年3月，欧风小语种举办“西游——求取德福真经”第三届德福考情发布会；
2013年6月，欧风全面升级OPLPE课程体系，将语言学习、实践运用和素质拓展紧密结合，根据学员所要达到学习目的制定个性化专属小语种学习方案；
2013年10月19日，欧风小语种举办“越狱——解码德福 突破高分”——第四届德福考情发布会；
2013年，欧风小语种上海（徐汇）培训中心成立。
2014年大事记
2014年3月22日，欧风小语种举办“**?高徒: 南京第五届德福考情发布会”——第五届德福考情发布会；
2014年，欧风小语种南京（鼓楼）中心成立。
2016年大事记
2016年1月，欧风小语种引进智学家在线学习平台，学生可以在线学习自测。
2016年1月，各中心增设机考模拟中心，考试成绩与分析建议可同步至智学家在线学习平台，再加上课后学管团队督促辅导，学习闭环升级打造完成。
2016年3月，欧风小语种举办“小白闯德福”——德福考情发布会；
2016年6月，欧风小语种举办首届意大利留学考试峰会
2016年6月，欧风小语种举办“极限挑战”大数据极限解读德福考试年会暨白皮书发布会
2016年6月，欧风小语种举办“极限挑战”大数据极限解读法福考试年会暨白皮书发布会
阅读部分：阅读文章以德国报纸杂志的书面文章为主，练习形式以学生对各段落自我总结为主要形式，也就是德国老师认为的学习语言最重要的表达方式，Zusammenfassung。阅读可以与听说形式相结合，全面感受德语。
听力部分：听力仍然以Interview访谈形式为主，长度约为4分钟。最典型的特征是把一段访谈分成若干段落，减轻了学生听力的压力。听力练习的特点是每个对话都设置了记录关键词的形式，有些是表格填空，有些文章内容填空，而有些则是回答问题。一则训练学生整片集中注意力跟听的能力，二则边听边记录的能力，这两项能力都是德福和DSH考试听力必须具备的。还有一些听力内容要求判断正误，这种形式和德福考试听力第二篇非常一致。
写作和口语部分：这两部分与中国教材极为相似，对于学完中级的学员来说，进行了非常好的衔接。其中作报告的经典句型可以一直沿用到在德国大学毕业的论文答辩中。可以说在内容上已经是在为德国的考试或者中国的德语考试打基础了。一部分内容涉及基本论证思路，另外一部分是国内国外考试都会涉及到的数据图描述和论证说明。由浅入深，带领学生学会德式思维的表达。
词汇部分：词汇量在1500左右。中国老师在引进这套教材时做了大量细致的工作，把每部分的单词，词组都做了详细的翻译和归类，解释。因此具有了比在歌德学习纯德国教材的巨大优越性。也就是快速扩词和记忆。再加上中国老师的多重联想式教学，能起到事半功倍的效果。
探讨全球环境问题，社会保险，健康的定义等社会性话题。
熟知德福考试中听、说、读、写四大部分题型构成，通过专项训练提升德福成绩冲刺4x4。
全面了解APS面试流程，应试技巧及策略，现场模拟APS考核部分（书面部分和口试部门）。
