德语课程培训
因材施教，个性化定制学习方案
快速咨询潍坊德语学习
来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2020-02-03
导语概要
德语课程培训因材施教，个性化定制学习方案快速咨询从德语最基础的字母发音、语法、词汇入手，分几十个场景讲授问候、购物、问路、点餐等日常德语口语会话，结合零起点学生的学习需要，融入德国的风土人情、文化民俗
从德语最基础的字母发音、语法、词汇入手，分几十个场景讲授问候、购物、问路、点餐等日常德语口语会话，结合零起点学生的学习需要，融入德国的风土人情、文化民俗、历史地理、留学情况等丰富知识，循序渐进地引导学员进行学习，最终使毫无德语基础的学员具备相当水准的德语听、说、读、写能力。
德语课程招生对象
德语课程简介
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1
德语A1课程
教学特色 —— 1. 音标课系统学习语音、语调、重音规则，通过朗读的形式加强发音正确性；
2. 主课通过听、说、读、写四个方面按照不同类型的主题学习，提高德语实际应用能力；
3. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础。
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2
德语A2课程
教学特色 —— 1. 主课通过听、说、读、写按照不同类型的主题学习，提高实际应用能力；
2. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础；
3. 专项课程通过对听、说、读、写四个方面单独训练，使学员达到该单项更高水平。
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3
德语B1课程
教学特色 —— 1. 主课通过听、说、读、写四个方面按照不同类型的主题学习，提高德语实际应用能力；
2. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础；
3. 专项课程通过对听、说、读、写、译五个方面单独训练，使学员达到该单项更高水平。
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4
德语B2课程
教学特色 —— 1. 主课通过听、说、读、写四个方面按照不同类型的主题学习，提高德语实际应用能力；
2. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础；
3. 专项课程通过对听、说、读、写、译五个方面单独训练，使学员达到该单项更高水平。
快速学会德语的方法:
对于德语初学者来说，一定要认出哪些是外来词，哪些是德语单词，不要一律都按规则来。尤其是比较时新的外来词，一定不要读错了，以免闹笑话。如时下流行的“Internet”还有“surfen”，“Vitamin”等等，都是按英语的发音来的。
听力是中国人的传统弱项，很多人在考DSH时都有会这么说：只要听力考好，一切都不成问题!既然听力是我们的弱项，而且在大多时候是我们是否能通过DSH的决定因素，那么，从初级开始，请你把最多的时间，最旺盛时的精力献给听力!
为什么学德语
语音很重要，好比房屋的基石，所有的语法、词汇都是以此为基石堆积起来的。因为德语的发音比起英语来要有规律的多。所以初学者学习德语的初期，将发音规律练扎实了，对进阶有帮助;反之，发音不准确，其结果是：读也读不来，读出来了又读不准，读准了又记不住。其实语音的发音无天赋一说，无非多练罢了。通常来说，关于单词和句子升降调的问题应该在第 100 课时前全部解决，如果做不到，建议还是操老本行回去学英语。
德语学习初级阶段
“r”的发音有大舌音和小舌音之分
我们主张初学者练习发小舌音，因为在德国人的心目中发小舌音比较高雅一些，其实也无所谓的。练习发“r”的方法主要是：早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。
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