德语课程培训
为说出一口流利的德语口语打下良好的基础
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来源：教育联展网 编辑：佚名 发布时间：2019-11-28
导语概要
德语课程培训为说出一口流利的德语口语打下良好的基础快速咨询德语专业的就业情况还是非常好的，例如北京外国语大学在2007年，本科毕业生就业率是较高有考取公务员的，有出国的，继续攻读硕士学位的，有去事业单
德语专业的就业情况还是非常好的，例如北京外国语大学在2007年，本科毕业生就业率是较高有考取公务员的，有出国的，继续攻读硕士学位的，有去事业单位的。有去外企的。渠道非常多样化。在硕士研究生当中，有继续攻读博士学位的，有出国学习的，有去事业单位的，有留校工作的。
德语课程招生对象
德语课程简介
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1
德语A1课程
教学特色 —— 1. 音标课系统学习语音、语调、重音规则，通过朗读的形式加强发音正确性；
2. 主课通过听、说、读、写四个方面按照不同类型的主题学习，提高德语实际应用能力；
3. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础。
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2
德语A2课程
教学特色 —— 1. 主课通过听、说、读、写按照不同类型的主题学习，提高实际应用能力；
2. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础；
3. 专项课程通过对听、说、读、写四个方面单独训练，使学员达到该单项更高水平。
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3
德语B1课程
教学特色 —— 1. 主课通过听、说、读、写四个方面按照不同类型的主题学习，提高德语实际应用能力；
2. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础；
3. 专项课程通过对听、说、读、写、译五个方面单独训练，使学员达到该单项更高水平。
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4
德语B2课程
教学特色 —— 1. 主课通过听、说、读、写四个方面按照不同类型的主题学习，提高德语实际应用能力；
2. 强化课程通过与正课内容相一致的语法、词汇练习巩固当日所学语法和词汇，扎实基础；
3. 专项课程通过对听、说、读、写、译五个方面单独训练，使学员达到该单项更高水平。
快速学会德语的方法:
初级阶段除了对德语要有个基本的概念之外，最最重要的就是语音语调。德语的语音语调并不好掌握，如果这个时候不注意，以后养成了坏习惯，再改就难了。在德国生活学习了一段时间之后，大家在语法，词汇以及理解方面的差距都不会太大。而一个人的德语是gut还是perfekt就只取决于他的语音语调了。
中级苦战的时候最重要的就是信心和坚持，这个时候你会时而觉得很有成就感，时而又沮丧的不行。主要也是在学习到这个阶段，因为“进食”过多过快，需要一定的时间来消化。每个来德国的朋友都不会甘于象这里的其它外国人那样，用几年甚至更长的时间来学德语，总想在一两年内过关。
潍坊阳光教学环境
为什么学德语
语音很重要，好比房屋的基石，所有的语法、词汇都是以此为基石堆积起来的。因为德语的发音比起英语来要有规律的多。所以初学者学习德语的初期，将发音规律练扎实了，对进阶有帮助;反之，发音不准确，其结果是：读也读不来，读出来了又读不准，读准了又记不住。其实语音的发音无天赋一说，无非多练罢了。通常来说，关于单词和句子升降调的问题应该在第 100 课时前全部解决，如果做不到，建议还是操老本行回去学英语。
为什么学不好德语
天赋，德语老师很少会和自己的学生提这一点。一方面是怕有的懒蛋以把天赋不好当作自己不努力的借口，一方面是怕打击到那些真正天赋差的同学，最后学生学不好，老师无责也要背三分锅，所以这种蠢事没人干。还有极少学生的语言天赋是负的，他们其他方面可能十分很出色，德语就是不行，尽管学习方法正确且额外努力，但还是学得非常吃力，进步很慢。
潍坊阳光小语种（外语）培训学校
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关于阳光小语种
阳光外语涵盖了目前社会所需的热门语种，包括：英语﹑日语﹑韩语﹑德语﹑法语、俄语、西班牙语﹑意大利语﹑泰语﹑阿拉伯语十国外语培训课程。学校自成立以来，每年有大量的学员在阳光完成了语言培训的计划。经过多年的发展，我校已形成语言培训+出国留学一站式服务特色，全体阳光人本着“一切以学员为重”的服务理念，深受学员的认可与青睐，树立了极好的口碑。
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