温州中小学生冬令营

1、户外夏令营活动

毕业墙、有轨电车、硫酸池、信任背摔、模拟电网、孤岛求生、移花接木、雷区取水、缘份对对碰、梅花桩、匍匐前进、同心协力、礼让通行、罐头鞋、蒙目障碍、携手并进、秋千等；水上项目：秋千桥、滚筒桥、五环桥、象棋桥、手吊环桥、脚吊环桥、情侣桥、晃板桥、搭板过桥、S路径、绣球等高空项目：天使之手、高空跨越、高空抓杠、巨人梯、高空吊桩、高空平衡木、高空去梯、高空相依、缅甸桥、泸定桥、高空绳网、筑桥向前、高空滑杆、风雨绳桥等另外还有五彩攀岩、消防组合、青少年百米障碍、镭战等

2、活动意义

户外夏令营可以更好的启发小学生的想象力创造力，培养克服困难的能力；团队合作能力的提高；不断的走向成熟；学会关心他人，提高与人沟通的能力；更好的激发了小学生的潜能，增强自信；培养学生朋友积极的人生观，价值观，学会相互谦让与人为善；培养独立生活处理能力；培养了他们的应变困难的能力。

小学生体育夏令营活

1、体育运动项目

足球、篮球、乒乓球、羽毛球、棒球、游泳、排球

2、活动意义

体育夏令营教中小学生明白团队与集体的巨大力量，领悟合作精神带给自身的重要性，克服排他情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来的无穷乐趣。

课程目的：
有效沟通: 良好且有效地沟通交流能力，专注的聆听能力。
自我管理: 主动而积极进取，争取荣誉，戒除懒惰习惯，懂得金钱管理，懂得时间观念，不沉迷游戏，学会自我保护能力，对自己应负责的事情勇于承担。
激发理想: 确立人生目标，激发理想，重建自我价值，绽放丰盛的人生
增加自信: 克服心理障碍，挖掘成长潜力，认识及肯定自我价值，对自己有更大的信心。
更具演说力: 热忱、开放、激情、有效地公众表达自己的想法。
提升承受力: 更能有效地处理情绪压力，克服忧虑与紧张的情绪。
改进人际关系: 更愿意了解他人，欣赏他人，关爱他人，懂得分享。
提升学习效率: 运用创意记忆法与高效率的学习方法，达到极大效果。
改善合作能力: 有能力赢得父母、老师、长辈、同学、兄弟姐妹的合作。
卓越领导能力: 有效领导并激励他人，达成目标，超越预期得到的成果。
更具纪律观念：严格的纪律性，增强自律能力。
更懂得感恩的心灵：懂得感恩父母、感恩师长.....
自我情绪和心态管理：懂得控制自己情绪和树立良好人生观和生活心态。
激发个人各方面潜能：激励学员热爱学习、热爱国家、积极向上的人生观。
课程特色：
运用全世界极先进的教练技术、顾问技术、心理学、亲子关系学、神经语言学、成功学等教育方法，结合中国家庭及教育现状，避免中国教育的一些误区，采用“全参与”模式，并结合实践的“学做合一”的训练方式，启发学员重新思考与人的相处，全面改变学员为人处世的态度和方式。
**封闭式训练、体验式训练、激情演讲、快乐互动、心灵感悟、情境模拟、角色扮演、心理测试等方式环节，严谨与活泼相结合，理性与感性相融汇，构思新颖独特，让孩子在活动中操练、体验、感悟、发现、反省、触动、磨练、改正中突破自己、超越自己，开启孩子丰富的心智大门。