扬州哪里的冬令营好
来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2021-11-12
青少年冬令营
行程特色
☆ “军校”管理模式;☆ 实弹射击感受真实射击快感;
☆ 全境军营模拟+野外丛林训练场景。
活动主题及内容
☆ “军校”管理模式:严格执行队伍一日生活制度,全程军事化封闭生活管理;
☆ 体能挑战:根据青少年的身体素质,结合军事训练科目增强体能训练强度,让训练更健康和有趣味;
☆ 军事技能特训:以陆军训练科目为主,加入特种兵训练内容,增强军事情景体验的真实感;
☆ 实弹射击体验:训练科目中包含系统的射击训练科目,从姿势,技巧到手握真枪,让每位学员真实感受射击快感;
☆ 野外丛林场景训练:以野外丛林为训练场景,学习和体验更多的野外生存技能。
课程体系及目的
☆ 军事基础训练+军事特色课程:**军事进阶体验,军事实战应用,军事体能集训,训练实践技巧等全方位深度军事课程模拟训练,全面塑造军人品质,提升营地收获及营员自身品质;
☆ 生活生存训练+自救互救训练:从野外生存的理论知识储备到野外生存技巧学习,再到野外生存的实战训练,理论结合实战,教会孩子极简单、极真实、极实用的野外生存技巧。同时加入自救互救课程,让孩子在危机时刻可以获得更多的生存机会;
☆ 实弹射击体验+军事装备体验:近距离接触和体验真枪实弹,以及近代轻武器装备,感受瞄准与射击的完美体验,打开学员思维视野;
☆ 行为习惯养成+自控能力培养:**军事化的行为训练,培养孩子良好的行为习惯,将能力提升、信念种入、成绩提高、态度转变、开拓视野、磨练意志,点点滴滴的提升成为孩子的习惯;
☆ 心智成长教育+爱国主义教育:将心智和励志课程加入到课程中,让营员树立良好的世界观和价值观,找到自己的理想,清晰的规划出自己的人生道路,这样才会实现幸福人生;
☆ 新时代劳动教育:劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美、具有综合育人价值。
军训冬令营,蜕变从这里开始
The course characteristic-
军事特训
目的:塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质,培养注重形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯
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技能特训
目的:强健体魄,增强耐力。锻炼营员的力量、耐力、爆发力,技巧性、灵敏性、平衡性、柔韧性。突破自己的超越自己的一种训练方式。
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挑战自我
增强体魄,找回自身所具备的野性。从野性中挖掘自身的潜能,感触和探索自身末知的秘密,培养其爱国精神,使其领悟到自身的价值。
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战火演习
亲身体验军人战斗场景,培养钢铁的意志,打造不屈的勇士。坚定!顽强!守纪!服从!追逐胜利,永不言败,以及对美好生活的憧憬与学习动力。
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课程优势
锻造青少年独立自主,严于律己,敢于拼搏的精神;有效的提升青少年的综合素质和学习能力;历炼良好心理素质。老师与学员同吃同住同训练
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培养独立性
军事夏冬令营可以扩大他们的知识面,增强体质,培养独立生活的能力。帮助形成乐观、自信、勇于探索和创造性思维,锻炼沟通能力和团队精神。
冬令营具体行程安排-14天冬令营
训练时间 | 课程内容 | ||
1天 | 上午 | 进入军营:办理入营手续,发放军装和军营用品,认识新战友 | |
下午 | 开营仪式:宣布营队纪律和宣誓,军容军貌形象学习 | ||
晚上 | 观看《军营电影》,打电话,学习洗衣服 | ||
收获 | 初入新环境,学会适应,开始独立,学习自理能力,学会与人沟通合作,懂得纪律 | ||
第二天 | 上午 | 叠被子,叠衣服,抹床单,摆放鞋子,个人卫生,洗漱用品摆放,个人用品整理 | |
下午 | 军人基本礼仪和队列训练:礼貌用语、文明行为,行、走、站、坐、立动作规范 | ||
晚上 | 感恩教育:懂得珍惜感恩父母,理解父母,写《一封家书》 | ||
收获 | 学会一日生活作息制度,严格要求自律,告别拖拉散漫,学会军人基本动作 | ||
第三天 | 上午 | 刺激战场训练:CS吃鸡战场 | |
下午 | 英勇特技训练:匕首刺杀训练 | ||
晚上 | 夜间快速反应训练、夜间宿舍突发事故逃生 | ||
收获 | 掌握保护自己本领,提高自信勇敢,面对困难不退缩,提炼精气神 | ||
第四天 | 上午 | 队列动作:正确树立行为规范,励志好好学习 | |
下午 | 专注力训练:旗语操训练 | ||
晚上 | 写作业,打电话与家人分享 | ||
收获 | 增进团队配合,提炼个人品格塑造,服从管理,吃苦耐劳的精神 | ||
第五天 | 上午 | 性格培养:达芬奇密码 | |
下午 | 生活技能:野炊活动 | ||
晚上 | 学作业 | ||
收获 | 明白生活来之不易,体验到辛勤劳动的背后心酸,励志刻苦学习 | ||
第六天 | 上午 | 意志力训练:徒步行军5公里 | |
下午 | 学唱军歌,了解我国军事发展历程 | ||
晚上 | 打电话与家人分享 | ||
收获 | 拓宽思维,增进学习动力,自信勇敢分享心得,总结,感恩父母给予的学习机会 | ||
第七天 | 上午 | 强化队列纪律训练:养成良好的军人姿态 | |
下午 | 强化性格熔炼:水行千里 | ||
晚上 | 写作业,指导难题解答 | ||
收获 | 彻底告别拖拉磨蹭习惯,养成良好的执行力 | ||
第八天 | 上午 | 新兵欢迎仪式,增强团队荣誉感和使命感 | |
下午 | 入营展示项目考核 | ||
晚上 | 观看电影,打电话分享获奖喜悦 | ||
收获 | 自信心倍增,纠正胆小好动活跃的性格,体现团体纪律风采 | ||
第九天 | 上午 | 刺激战场训练:CS吃鸡战场 | |
下午 | 团队拓展项目:鼓动人心 | ||
晚上 | 安全逃生,快速反应能力训练 | ||
收获 | 释放天性压力,快乐奔跑出击,锻炼果断勇敢的性格 | ||
第十天 | 上午 | 紧急自救互救训练:处理应急突发自身危险 | |
下午 | 专注力训练:纵横天下 | ||
晚上 | 写作业,打电话与家人分享 | ||
收获 | 强化认识应急救助的知识,保护自己果断方案,提炼专注意志力 | ||
第十一天 | 上午 | 强化匕首操训练:磨炼坚韧不拔性格 | |
下午 | 生活技能:野炊活动 | ||
晚上 | 打电话与家人分享 | ||
收获 | 体验艰苦环境野炊活动,磨炼顽强拼搏的精神 | ||
第十二天 | 上午 | 智力开发训练:汉诺塔防 | |
下午 | 团队激励项目:手足情深,神针撼海 | ||
晚上 | 写作业 | ||
收获 | 开拓智力思维,增进学习动力,增进团队彼此关系,学会感恩 | ||
第十三天 | 上午 | 凝聚力训练:指挥方旗 | |
下午 | 写作业,指导难题解答 | ||
晚上 | 打电话与家人分享 | ||
收获 | 标准指挥动作,提升专注综合能力,激发学习动力 | ||
第十四天 | 上午 | 邀请家长参观汇演展示 | |
下午 | 离营仪式:合影留念,战友情告别,戴红花,授予荣誉,向营旗告别 | ||
收获 | 将所学知识,在舞台上展示,总结分享苦累和喜悦 |
参加冬令营有什么好处?
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增进友谊强调沟通
很多家长不知道孩子参加夏令营有什么好处但是等孩子从夏令营回来之后发现自己孩子的沟通能力明显上升了。
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培养良好的生活习惯
培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息,该起床是就起床,不能养成睡懒觉的恶习
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使得孩子的视觉开阔
陶冶里孩子的情操:接触到了许多和自己在家不一样的世界。不同的建筑风格和人情,增加了知识,拓宽了孩子的视野
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提高孩子分析问题
解决问题的能力以及动手操作的能力:利用集体智慧,准确的把握信息,合理运用有限的资源,并且需要很强的实际动手操作能力
小学生报名冬令营好不好?
1、锻炼孩子生活自理的能力
上海冬令营锻炼孩子生活自理的能力。过分的宠爱,使得孩子养成了衣来伸手、饭来张口的习惯,不能独立自理。而在我们西点冬令营的训练中,老师会要求孩子自己整理宿舍、自己洗衣服做饭等等。**让孩子自己动手,培养孩子生活独立及自力更生的能力。
2、磨练坚强的意志
**具有挑战性的训练项目,来锻炼孩子坚韧不拔、勇往直前的毅力,培养积极进取的人生态度,塑造超越自我的意识,打造的心理素质,让孩子更加乐观地面对学习和生活的重重困难和挫折。
3、培养团队合作精神
在上海冬令营里面,孩子们依靠团队的力量,**自己的拼搏,体验成功的喜悦,从而真正认识到团队的作用,增强团队意识,提高责任心与集体荣誉感。
4、培养交际能力
大多数学生参加了上海冬令营是来自城市家庭,基本上是独生子女。寒假过后,没有同学,这些学生经常是独自在家学习和玩耍。很长一段时间,他们看起来很孤独,陷入个人世界,容易形成孤僻内向的性格,从而影响未来的增长和发展,因为现代社会对人的素质的要求之一是有良好的人际沟通能力,与人和谐沟通,组织他们参加各种形式的'冬令营可以提高他们的人际交往能力和才能。
5、对启蒙的兴趣
激发爱好。冬令营将根据孩子的个性,针对不同的兴趣爱好设计,在冬令营期间,它能启发孩子们的兴趣爱好,找出你孩子真正喜欢什么,例如,户外露营,科学实验营,空间科技营,军事营,滑雪营等等。
冬令营定制四大活动内容
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军事技能训练
塑造坚强,刚毅,守纪,紧张,服从的军人品质,培养讲形象,爱卫生,懂礼貌,自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯
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心理辅导训练
辅导员为学员分析矫正自私偏激,自卑寡言,怕苦怕累的负面心理,针对性引导学员开阔视野,全面发展能力,提升学员综合素质
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自救互救训练
培养学员独立自主,生存救助等各种能力,增强了对灾害事故的应变心理能力,帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队协作能力
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户外生存训练
培养学员坚韧不拔,勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给学员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质
免费体验课开班倒计时
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