无锡少儿军事冬令营培训班

• 国防教育

  走进野战军军营，实弹打靶射击，触摸现代化军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野，培养营员的爱国主义精神

• 素质拓展

  培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风挖掘潜能，提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发思维能力

• 心智教育

  让营员树立良好的世界观和价值观，找到自己的理想，清晰的规划出自己的人生道路，在快乐的军营训练之中，留下刻骨铭心的记忆

**军事化的行为训练，由外向内渗透，解决内心不良根源，达到身心合一，想到就可以做到，从而达到自律

培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味。锻炼了意志，增强了体质

让营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高生存适应能力

工作本就太忙了，买的课程动辄四五百小时，根本没时间听

了解我国航空的发展历程，穿宇航服、走进太空站…….同时对我军军事装备进行体验，培养营员的爱国主义精神

学会感恩、学会珍惜。**活动让营员学会珍惜、学会感恩，建立积极向上的人生观

上午： 入营报道 ——发放军用物资及装备 环境熟悉 ——介绍教**和生活老师、了解营区作息时间及目标方向

下午： 开营仪式 ——入营动员、授旗仪式、营员宣誓、授军衔； 破冰活动 ——破冰融合，组建兵团，让学员快速融入集体生活 几何战争 ——叠“豆腐块儿”学习物品整理和摆放，训练生活自理能力，迈向打赢“懒虫”**步

晚上： 班务会 ——叠“豆腐块儿”学习物品整理和摆放，训练生活自理能力，迈向打赢“懒虫”**步 军事训练 ——军姿基础，稍息与立正，按照军人标准严格要求自己

上午： 军事训练 ——稍息立正与跨立等动作复习，练习停止间转法、蹲下与起立 军人礼仪 ——着装规范、整理自己形象，学习基本社交礼仪，做到文武兼修

下午： 军事训练 ——着装规范、整理自己形象，学习基本社交礼仪，做到文武兼修 轻武器课堂 ——枪械拆卸理论及应用，95、92、03、81-1等我国常用枪械知识的讲解

晚上： 军歌嘹亮 ——学习军歌、军队文化，听教**讲述难忘的军旅故事 作业督促 ——在老师的督促下写日记、完成寒假作业等

上午： 格斗基础练习 ——前后直拳、左右摆拳、勾拳等，强身健体树立保护意识 军事训练——队列动作复习，练就服从意识、团队配合以及集体主义观念

下午： 持枪战术训练 ——持枪姿势训练，站姿、蹲姿、卧姿、定点射击、障碍射击、信任射击，培养营员的协调平衡、注意力集中等素质能力

晚上： 作业督促 ——在老师的督促下写日记、完成寒假作业等 国防教育 ——观看军事题材电影，与营员分享军队文化与军事训练的意义

上午： 格斗基础练习 ——直摆勾组合拳复习，腿部马步、弓步、正蹬、侧踢等练习 自救互救（一） ——简易受伤包扎、简易担架制作等，普及营员自救保护常识

下午： 自救互救特训（二） —— CPR（心肺复苏）的知识讲解与示范，判断伤员情况，及时正确向外界求救，用正确方法培养学员紧急救护的正确步骤、原则与理念

晚上： 感恩教育 ——观看亲情视频，对比家庭与军营生活，感受家的美好与父母的关爱，激发孩子感恩之心，写一封“家书”表达对父母思念

上午： 军事训练 ——队列动作复习、巩固自身所学，要求做到更强更标准 物品管理课堂； ——认识自己物品、正确叠放与打包行李，学会自我管理生活物品，告别“马大哈”、随意乱丢乱放

下午： 欢送退伍老兵 ——告别仪式 军体拳 ——军体拳1—3动，要求整齐、统一动作、统一目标

晚上： 作业督促 ——在老师的督促下写日记、完成寒假作业等

上午： LNT丛林法则 —— 学习自然规律以及如何保护自然环境 绳索技能 —— 户外装备认识与应用、基础绳索知识讲解、绳结打法及应用“八字结、蝴蝶结、双套结、意大利半扣、兔耳结、抓结”等

下午： 刺激战场 ——真人CS野战对抗，《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《间谍战》 帐篷搭建 ——学习帐篷搭建技巧、露营地点选择、挖营地排水沟及露营注意事项

晚上： 篝火晚会 ——集体学习唱军歌、丰富军营生活，达到劳逸结合的目的

上午： 自然林木教学 ——南北方植被差异、树木生长的年轮与树木健康状况判断等教学，让同学们了解树木、保护树木健康生长 速度攀树 ——在大树主干捆绑岩点，学员在有安全保护措施下进行攀爬，尽情感受自然的美好

下午： 退营仪式、背上行囊、离开军营 ——颁发荣誉证书、勋章、告别战友，做到“退伍不褪色”

参加冬令营对孩子有很多好处，比如养成良好的生活习惯，在冬令营中培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息，该起床就起床，不能养成睡懒觉的习惯。
 

培养孩子的独立性

参加冬令营，孩子们可以首先扩展自己的知识，增强体质，发展自己的独立生活能力，有助于孩子们形成乐观自信的性格，勇于探索，创造性思维，同时在人际交往中，团队合作也得到锻炼。
 

增强孩子的自信心

据调查数据显示，参加冬令营的孩子中有96%的人结交了新朋友，93%的人说他们在夏令营中遇到了与自己不同的人，74%的人做了自己不敢做的事情，70%的家长说他们的孩子在活动中增强了信心。
 

为孩子们创建一个“快乐营地”

冬令营摆脱了传统的填鸭式教育，让孩子们在学习中体验快乐生活，体验开放式教学的快乐，冬令营课程内容丰富，潜移默化式的培养与教育。
 

提高团队合作能力

冬令营是集体活动，可以让孩子们提高团队合作能力，为独生子女提供锻炼的平台，提高孩子的团队合作意识和团队合作能力，同时帮助团队体验无尽的快乐。

在父母不参与的情况下，都是由孩子们来自理生活的，这是娇惯的“小皇帝”、“小公主”在生活上**次自理。所以参加冬令营的学生一般都能提高自己照顾自己的能力，这对他们的成长也很有好处。

在冬令营里，几十个孩子聚在一起，吃吃喝喝，真诚地交流，这无疑是培养他们团结合作的**佳场所，冬令营的本质是一种将学生带入更大的社会阶层的体验。