无锡军事冬令营哪家好

每位家长都希望自己的孩子越来越，但随着社会发快速发展，这一代的孩子都处于在物质丰富的条件下成长，在这种环境下，他们产生了依赖，缺少独立性，缺少儿时的玩伴，在一种多重看护下成长着，容易形成以自己为中心的生活习惯、以自已的喜怒哀乐为行为依据的“自我”性格。他们不容易相信别人，没有责任感，不懂得尊重，不懂得感恩，缺少团队精神，不能吃苦容易产生情绪，缺乏学习积极性，遇到困难容易放弃等等诸多常见问题。

10天军事特战营
Day1	1、入营破冰（与学员们融入进新的班集体）    2、授旗仪式（队名口号为荣誉拼搏）    3、内务教学（新兵初入营，按照军人要求整理宿舍、个人卫生）
Day2	1、军人气质（**队列训练，提升学员精神风貌）   2、军事练兵（基础军事训练，让孩子身心适应营地）   3、核弹危机（团队合作类拓展活动）
Day3	1、 军校参观（黄埔军校，一次深刻的革命历史教育）战地野炊（自己动作制作丰富的午餐） 2、 武器体验（体验乘坐、与海军武器装备亲密接触，感受军旅气息）    3、科普教育（参观体验广东**大的科普教育基地）
Day4	1、班组战术（单兵作业动作以及小组战术协同）    2、乘风破浪（海洋科普、帆船体验、游学融合项目新体验）   3、趣味团建（**愉快的活动，学会主动沟通，让队员们关系更加融洽）
Day5	1、射击基础（步枪知识讲解，运用，持枪战术训练，高、底姿匍匐前进） 2、队列训练（军人队列动作训练）   3、观看军旅题材电影、整理内务
Day6	1:户外求生（钻木取火、方向识别、水源净化、辨别果木、帐篷搭建）   2: 战伤救护（止血包扎、消防安全、防毒防化、安全教育） 3、队列训练（军人队列动作训练）
Day7	1、实弹射击（到部队实弹射击场体验实弹射击） 2、公益之行（给留守老人，贫困家庭送关爱）   3、感恩教育（引导式，感恩父母让爱萌芽）
Day8	1、军事训练（搏击基础拳术，学习擒拿格斗）     2、战备素养（紧急集合、行军拉练注意事项）  3、头脑风暴（达芬奇密码）
Day9	1、罗马炮架（建立面对挑战及困难的信心）   2、综合练兵（复习与巩固军事技能）     3、营地之夜（才艺展示晚会）
Day10	1、 拓展活动（支援前线、决战沙场） 2、 汇报表演、结营仪式、总结表彰 3、荣誉证书颁发、合影留念、欢送仪式
注意事项：	1、活动过程中因天气等因素影响，进行课程调换将不另行通知。2、营期时间以学校放假时间为准。

冬令营对于培养孩子的思维能力、独立能力、交际能力和适应能力特别有帮助，在这些方面让有不足的孩子针对性地参加冬令营，收到的效果会比较显著。

哪些孩子适合参加冬令营？

1 那些寒假家长上班，孩子在家没人管的学生，尤其是中小学生

2 平时有些内向孤立，缺乏集体生活经验的学生

3 社交能力缺乏锻炼和缺少交流环境机会的学生

4 没有假期补课压力的学生

5 需要养成良好的习惯和思维能力

6 培养独立性，需要全面提升综合素养

冬令营也可以帮助孩子克服改善以下问题：

1、厌学倾向大； 2、叛逆情绪重； 3、网络迷恋狂； 4、自信程度差； 5、偏差倾向大；

6、学习无方法； 7、亲子沟通难； 8、做事无计划； 9、独立观念差；10、创新能力低。

冬令营是一种家庭教育与学校教育相结合的教育模式，是实施素质教育的有效途径。让孩子放下电脑和手机，呼吸新鲜的空气、享受温暖的太阳、凉爽的风、绿色的树林、清澈的水。

孩子身上有一种好奇和冒险的气质。在大自然中，孩子的好奇心和探索欲望可以得到释放和成长，同时有利于孩子对现实世界的理解，健康和自信地成长，冬令营是孩子们的“快乐营”。

冬令营培养了学生团结合作的精神。冬令营是一个几十个孩子的聚会，一起吃饭，一起生活，真诚互动，这无疑是培养他们团结合作的**佳场所。冬令营活动的特点是使学生融入社会的大班。

对孩子们来说，冬令营应该意味着幸福和满足。然而，许多冬令营并不名副其实，变成了“奢华之旅”，或者纯粹的“补习班”，偏离了真正的“幸福”。

孩子们真正渴望的冬令营应该是一个“快乐的营地”，在这里他们可以放松自己，开阔自己的视野，拓展自己的才能，自由发展，让孩子们积极健康向上成长。

根据调查数据，参加冬令营的孩子中有96%交到了新朋友;93%的人遇到了与自己不同的人;74%的人做过他们以前不敢做的事情;70%参加冬令营的家长表示，他们的孩子对自己的活动更有信心了。

现在的孩子课业繁重，放学后还要上各种各样的补习班，这个年龄的孩子该有的乐趣被学习压力所占据。

我们应该释放孩子的天性，保护他们的童年。在冬令营的这几天里，孩子能收获友谊，改变习惯，体验丰富的活动，学会感恩独立，交流与合作，留下动人而美好的回忆，这何尝不是一种珍贵的经历呢?