今日推荐,洛阳高中生艺考播音主持专业

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1.发声器官训练。如口开闭操、唇圈操、舌头伸缩操、舌尖操等，学会灵活控制发音器官的各种活动，使声音准确清晰。2.练习声母和韵母。在声母训练中，要严格掌握正确的发音位置和发音方法，找准重点，使声音富有弹性；在元音训练中，应严格控制口腔的开闭、唇形的圆展和舌的前后位置。3.练习发音。它是指根据普通话的语音标准，纠正自己的方言和难发音。如平舌练习（z-zh，C-CH，s-sh）鼻音、侧音练习（n-l）鼻音韵母前后（n-ng）和声调练习。应该说，在正确掌握声母、韵母、声调的基础上，进一步强调声音的美。这就需要共振训练，学会如何控制胸、口、鼻三个共振器官，使声音圆润悦耳，就像“大珠子小珠子落在玉盘上”，让人听完后感到**愉快。从我个人的经验来看，如果你能坚持练一段时间，练一段时间，“怎么发音清楚”的问题就会迎刃而解。

思维。这是艺术类考生最缺乏的素质之一，也是考核播音主持类专业考生最重要的内容。思维能力考核得分较高，形象思维和抽象思维能力考核主要采用即兴点评、专题讨论、故事制作、规定场景表达等方式进行。一些高校有几分钟的准备时间，一些高校现在正在回答问题进行评论和表演，一些高校需要检查综合知识、写作能力等，以及与学生生活和学习密切相关的热门话题。考查考生识别和分析问题、观察事物、想象、判断和表达事物以及组织和表达词语的能力。