阿根廷布宜诺斯艾利斯大学真的假的

阿根廷共和国（英语：the Republic of Argentina，西班牙语：República Argentina），简称阿根廷（ Argentina），是由23个省和联邦首都（布宜诺斯艾利斯）组成的总统制联邦共和制国家，位于南美洲东南部，东临大西洋，南与南极洲隔海相望，西邻智利，北与玻利维亚、巴拉圭交界，东北与乌拉圭、巴西接壤。

南北长3694公里，东西宽1423公里。陆上边界线长25728公里，海岸线长4725公里。北部属热带气候，中部属亚热带气候，南部为温带气候。

面积278.04万平方公里（不含马尔维纳斯群岛和主张的南极领土）。截至2013年底，全国人口约为4145万人，人口数量排在世界第31位。

阿根廷是南美洲国家联盟、20国集团成员和拉美第三大经济体。阿根廷是世界上综合国力较强的发展中国家之一。阿根廷也是世界粮食和肉类的主要生产和出口国之一。

阿根廷得益于丰富的自然资源、高文化修养的人民、对外开放政策和多元的经济体，因此阿根廷有一个相对于其它拉丁美洲国家的庞大中产阶级。

布宜诺斯艾利斯大学是老师、学生和毕业生的社区。大学致力于培养综合素质、和谐发展的人才，在教学中注重融入道德精神和公民责任感的教育。大学鼓励学生对社会问题进行研究和思考，与现实社会紧密结合。大学在意识形态、政治和宗教领域是独立的，将保证校园内的研究和言论自由，不忽视种种社会、政治和意识形态问题，而是对其进行科学地研究。

布宜诺斯艾利斯大学除了专业科目的教学，还面对学生和社会大众开设多种文化课程。大学研究并公布其关于国家问题的.结论;为公立和私立的公共机构提供技术咨询;并参与公众利益的企业活动。

人才培养，特别是博士生培养，作为大学三大职能之一，是大学知识生产体系的重要组成部分。学术博士学位的引进和发展是这一时期生产方式转变和高等教育体制改革的产物，最初，洪堡被引进柏林大学是为了表彰学生的学术研究能力和技术水平。这一时期，为满足纯科学知识生产的需要，博士学位设置呈现出以理论研究为导向的学术人才培养趋势，注重在狭窄的学术领域探索科学知识，填补研究空白，并根据需要提高学生批判性探究和研究方法运用的能力，成为高校教学科研的就业许可证，甚至是获得大学终身教职的必要条件，为学术界培养了一大批青年科研人员。

经过200多年的发展，学术博士学位制度日趋规范，逐步形成了美国和美国两大学术博士培养模式：英国（和澳大利亚）模式强调学生在某一学术领域的自主研究，并在具有丰富研究经验的导师指导下完成论文写作，这种模式类似于学徒制。学生向硕士学习是为了在一个非常狭窄的研究领域里超越硕士，最终获得学位；美国模式通常要求学生完成为期两年的全日制课程或同等联考，并在课程委员会的指导下完成一个简短的研究项目和论文。两种模式都旨在为申请者的学术生涯做好准备，更好地服务于学术界研究人员的需求。重点是在现有研究的基础上，通过撰写和发表论文，促进知识的增量发展，取得进入学术领域从事学术工作的资格许可，研究成果的应用或产业化转移不是学位设置的重点。

现在越来越多的选择在职博士教育，在职博士已经成为当今社会的一种潮流。现在很多院校都采取的自主招生的方式，因此每所院校的专业和报考难度也是不同的，那么在职博士申请院校该如何选择呢？

1、了解院校知名度

随着在职博士教育的流行，招生院校也越来越多，但每所院校的招生专业及联考难度都是不同的，而且招生人数也是有限制的，竞争相对来说还是比较激烈的，因此想要报考这些**院校的学员需要提前做准备。

2、普通院校的特色专业

**院校报考难度相对而言还是比普通院校要高一些的。因此很多在职人员在自身情况不能满足**院校报考条件的情况下可以退而求其次，选择一个适合自己并且相对来说有优势的学科，而考生如果可以选择某所普通院校的优势专业，也是有利于以后的学习和发展的。

3、查看想要报考院校历年招生简章

有些院校可能去年的报考人数很多，但是今年的报考人数却比较少。有些人会认为去年报考人数太多，淘汰人数也会较多，因此联考难度相对较大，而今年报考人数也自然会降低，此时考生会根据自己的实际情况选择院校。所以想要报考该所院校的学员可以查看该校历年招生简章进行分析。