厦门阿拉伯语口碑比较不错的是哪家

厦门新际小语种课程注重于体验式教学咨询，线上与线下的结合从听说读写实际应用致力于为成人及青少年提供趣味高质量的实用教学一站式服务。厦门新际小语种开设的阿拉伯语培训课程，课程内容丰富，适合完全零基础，对于外语的学习不知如何入门的初学者、需要老师帮自己梳理语法知识，详细讲解单词用法的外语学习者、已经有一定基础，想要进一步提高自己外语水平的外语学习者学习。针对学员报名的外语，以及学员的学习目的和兴趣来制定学习计划和课件内容。从语法，词汇，发音入手，为学员的外语学习进行全方位的辅导。帮助学员基本掌握一门外语的听力，写作，口语，阅读的能力。

本专业培养具有扎实阿拉伯语语言基础、比较广泛的科学文化知识、一定社会、自然科学文化素养及相关专业基础知识，能在外事、经贸、新闻出版、教育、旅游、文化、科研等部门从事翻译、教学、管理和研究工作的复合型阿拉伯语高级人才。

要求学生掌握阿拉伯语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和知识，接受阿拉伯语听、说、读、写、译等方面的良好训练，具备 较强的阿拉伯语和汉语表达能力和从事中外跨文化交流所需要的专门知识技能，具有从事翻译、教学、管理和科研工作的专业素质和运用能力。

（1）坚持课前预习：带着预习时不得其解的疑问上课听老师讲解。问号就是一把钥匙，按照老师的指点，打开逻辑思维的通道，学生在学习辩证思维的探索中体会到学习的艰辛与乐趣。

（2）词族学习法、单词寻亲溯源法：查字典时，在一个三母动词的词目中，对各词条按词法知识进行分析，探讨一个动词由于其宾语搭配不同而译成不同中文的原因，找到该动词的核心意思，它万变不会离其宗。然后将若干动词的形象变化规律升华为抽象概念，就有了举一反三的能力。同时，三个基本字母相同的词族内部是“亲朋好友”，联想记忆这些有共同“血缘”关系的词汇更牢靠，增强判断力和推测能力。

发音和书写难

阿拉伯语许多音是中文里没有的，比如大舌音、顶音等，而且每个字母标上不同的符号也有10多种发音，每个字母在单词的不同位置也有很多种写法，虽然有规律但对于初学者来说依然是个挑战。想掌握正确的发音需要个好老师，同时需要自己不断的体会练习与纠正错误。

发音很重要，如果许多音发不准，那说出的阿拉伯语听起来会很难听，如果有的字母不会发音的话，甚至会影响整个单词听起来的连贯性。我见过有的学阿语的学了好几年依然不会大舌音的。至于书写，只能靠多看多写多认。

一、注意汉语阿拉伯语在逻辑形式上的异同

有阿拉伯语相比，汉语的句子框架非常的简洁明了，结构也比较的清晰，隐性语法关系比较丰富，中意不重形，在表达方式上也具有非常多的方法，而且都能灵活的通用，省略现象比较多，而阿拉伯语中的，成分位置是比较自由的，句子的语法关系和语义信息一般都是通过句子成分严密的形态变化来体现的。

二、阿拉伯语，成语谚语的翻译

在汉语阿拉伯语互译，并且是翻译成语或者是谚语的过程当中，一般要注意这些原则：整体性原则，功能性原则，尽量直译原则。

三、注意阿拉伯语比喻修辞的运用

中国和阿拉伯是两个民族不同的国家，其生活习俗和文化熏陶都存在着不同的认知，因此所赋予的句子意义也会不尽相同。在运用比喻修辞的时候，中文会有本体和喻体，而阿拉伯语经常会引用一些虚词，名词，形容词等充当喻词来构成比喻。