北京act培训班【有哪些act培训班类型,详情如下】
考试 Tips
1、平时要跟老师同学多交流,问问他们那里有没有什么重难点和易错题。有疑问也不要自己琢磨,尽量找老师求解,这样不容易走弯路。跟别人交换纠错本是世界上**有效的学习语言考试的方法了,特别是和自己水平相近的同学沟通,事半功倍哦。
2、针对自己的弱点进行刷题训练。
3、不要盲目刷题。盲目狂刷除了让你不想学习之外什么效果也没有的。先学系统性知识点,然后刷题巩固,第三步纠错查漏补缺,然后考前半个月多看看纠错本并进行考前适应性刷题,不需要你刷遍所有题,小心过犹不及。
4、平时多看看美剧美国电视节目脱口秀什么的,跟英语熟悉起来。
5、考前不要紧张。要记住一场考试不代表什么。考砸了你的人生也没有结束。不要说一场考试了,大学四年也只是人生很小的一部分,你的路还很长。
6、努力不一定就能带来你想要的结果,但是不努力你一定什么也没有。
English Section
1、切记切记不要只顾着刷题。因为ACT 语法其实是在考系统知识,靠刷题拼凑出来的都只是这个系统的一些碎片,学习效率很低的,更可怕的是有些人错题不纠错。
2、系统性地学习语法知识,搭建出自己的知识框架,这样学起来井然有序,而且避免重复知识点,效率比较高。
3、平时看见的固定搭配要找个本子记下来,这种东西全靠平时积累,万一考到你就赚了。
4、固定搭配有个TIP:ABCD四个选项,都放进原句看看,能排除马上排除。不能排除那只能蒙了,先推理出原文需要的是什么中文词,然后猜想哪一个意思**接近。当然,蒙题毕竟是蒙题,蒙错的几率是很高的,还是要靠积累!
5、如果你经常错同一种类型的题,你就要马上开始找原因了。为什么错?怎么避免犯同样的错误?错题是很珍贵的,如果你能利用起来,好好整理并常温习的话。
Maths Section
没什么好说的,学校里数学学好,细心点。
Reading Section
1、相信很多人都学过一个技巧:先扫一遍全文,然后再看题,然后再Locate Information。扫全文的时候千万记住一点:边扫边思考。你的脑子要比你的眼睛更快,你的扫的时间才不会被浪费。当你的眼睛在扫的时候,你的脑子应该飞快地想:我现在在读什么?我读的这句在文章里什么作用?我还有必要读下一句吗?我应该作什么笔记?
**怕的事情就是你一个词一个词去读,读完深吸一口气,脑子里居然一片空白。阅读不是这个读法。你应该一句话一句话扫过去,然后把你读的每句话在脑子里想一下(你脑子里应该有一个文章框架),然后把这句话放进框架里面去。**后你扫完了,脑子里就有一个分层次的文章结构。你这时应该知道这篇文章在讲什么,作者什么态度(观点),每个段落存在的意义是什么。扫读是非常非常讲究技巧的,不能自己瞎摸索。
2、如何读题也很重要。要抓住题干中的关键信息,忽略其他所有,才能达到**大效率。读了题之后就可以分析这个题目要求的答案在哪个层次里,并很快找到答案。
3、速度问题是很多人困扰已久的东西啦。经常有人跟我说他们只能看完三篇阅读。那我为什么能稳稳看完四篇?除了上面讲到的扫读技巧之外,有一点是很重要的:练习。练习不等于刷题。练习的意思是,你要去练习快速地处理信息。看到句子就反应过来它的意思与作用。
4、看到很长的,很绕的或者生词很多的句子,跳过,千万不要纠结。时间宝贵,不是主旨句的话看不懂没关系的。
Science Section
1、很多人考前Science 复习的时候都会去看很多物化生相关的东西。我想说的是,你多看点东西肯定是不会吃亏的,但是不了解背景知识分数你还是可以照样拿,所以如果时间不够的话不要浪费时间在这种Background Research 上。
2、Science **大的技巧,就是阅读的技巧。扫读,审题,细读,步骤一模一样,如果掌握了阅读的技巧,就可以事半功倍。
3、如果你觉得你比较喜欢在做题前知道这篇Passage 在讲什么,你时间也够的的话,可以读一下文章前面的背景信息或者实验设置。我自己觉得没必要读,但是读了反正是不亏的,因为一般做题还是会做到需要背景信息的题。
4、完成或跳过3之后,就可以开始看题了。把题干的Key Words 找出来,比如Student1/Student2 之类的,然后在文章里定位到所需要的信息,直接把题做了就可以了。
5、做完别愣着,把不太确定的题目找出来(如果你没有在文章里找到能明确给你的答案的信息的话,那你这道题可能错了,要换一个地方找或者找的更仔细点),检查。
**后
1、不要买题。
2、如果你不能确保你100%不会被抓到,那就不要作弊,不要跨区。
ACT扫盲班(3人/6人班)
适合人员:没有参加过ACT考试或培训的学生
提分目标:提高4-9分!
独特优势:
1、小班授课 讲练结合;全真模考 详细点评;
2、穿插趣味讲座,培养孩子学习兴趣;
3、老师课后半小时留堂作业引导答疑;
4、提供早读高频词汇监督记忆;
5、提供助教监督的晚自习;
ACT强化班(3人/6人班)
适合人员:ACT25分以下或托福90分以下的学生
提分目标:冲刺28 !
独特优势:
1、小班授课 讲练结合;全真模考 详细点评;
2、穿插趣味讲座,培养孩子学习兴趣;
3、老师课后半小时留堂作业引导答疑;
4、提供早读高频词汇监督记忆;
5、提供助教监督的晚自习;
ACT精英班:
适合人员:ACT25分以上或托福90分以上的学生
提分目标:冲刺32 !
独特优势:
1、小班授课 讲练结合;全真模考 详细点评;
2、穿插趣味讲座,培养孩子学习兴趣;
3、老师课后半小时留堂作业引导答疑;
4、提供早读高频词汇监督记忆;
5、提供助教监督的晚自习;
报名咨询电话:010-64709700 2452029642 王老师
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