系统化教学
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来源:教育联展网 编辑:佚名 发布时间:2020-09-23
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ACT被称为“美国高考”。ACT作为学生综合能力的测试标准,不仅是美国大学的录取条件之一,也是大学颁发奖学金的主要依据之一。这项测试得到了许多美国大学的认可,但大多在中西部地区。美国3000多所大学(包括哈佛大学等著名的常春藤盟校)将分数作为本科录取标准。以下内容将为您推荐珠海ACT数学班型。
ACT**班 | 课程目标 | 课程咨询 |
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强化词汇 | 精讲美国高考核心词汇;进一步梳理 ACT 考试中的重难点词汇;结合内部教材的练习和设计达到加深记忆和熟练运用的程度;在 ACT 考试练习中不断巩固词汇。 | |
强化文法 | 系统梳理 ACT 文章改错涉及到的语法点,将 A 段学习到的语法知识全面运用到文法解题过程中去;讲解语法知识在阅读和写作中的运用。的知识点。 | |
强化阅读 | 深入讲解 ACT 阅读考试必考题型;手把手教学生阅读解题方法和做题步骤;快速有效各个攻破 ACT 阅读各种题型、难点和易错点。 | |
强化写作 | 扩展 ACT 写作思路,构建 ACT写作框架,结合 A 段补充的写作素材,手把手地教学生如何写作,从而整体提升学生写作表达能力。 | |
强化数学 | 深入分析 ACT 数学考试的各类题型;讲解解题思路和步骤;增加数学部分考察的更加高层次的概念,全面提升学生解题的能力。 | |
强化科学 | 剖析 ACT 科学推理考试题型,结合 A 段讲解的专业英语相关知识点,讲解解题思路和做题方法;培养学生使用图表、表格和研究总结等方式处理科学概念的能力。 |
动作阅读与sat阅读的区别在于单位时间内对速度的要求较高。平均来说,在35分钟内完成四次阅读并填写答题表需要8-9分钟。练习速度的前提是首先要提高准确性,否则就会徒劳无功。首先,要注意词汇的积累。除了托福词汇,我们还应该增加动作词汇的积累。有了单词的积累才能更快的读懂文章,不用反复推理。其次,我们应该有一个清晰的问题序列。首先,我们应该做两篇科学文章,处理两篇文学文章,因为后者更长更详细。三是明确科学文章先写后写、叙述性文章先写后写的原则,找出问题所在。
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act阅读主要研究美国书面英语的修辞、结构和逻辑问题。美国书面英语由五篇与高中英语课文难度相似的短文组成。这一部分的语法大部分是中学学过的,没有中学那么详细,但也考察了文章的语境衔接和逻辑,对书面语的规范性和简洁性有相当的要求。与中国中学考试中的语法辨析思维方式不同,我们应该按照书面英语语法思维方式进行准备。当我们掌握了书面英语的修辞、结构和逻辑的基本知识,以及帮助我们掌握文章大意的识别技术时,这部分问题就不难了。这部分的问题太多了,但我们可以通过更多的练习和熟练程度来解决。
我现在就在志途教育学习,已经上了一个多月的ACT课程了,感觉还是挺不错的,老师对于考题考点的整理很系统,比网上自学的资料靠谱多了,而且,老师会根据你的个人能力分析薄弱点,加强训练,对于提高成绩来说,这一点很有针对性,建议大家来学习体验。
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